二力平衡 课件 -2024-2025学年人教版物理八年级下学期.pptxVIP

第八章——运动和力

第2节二力平衡

八年级物理下册·人教版(2024新版);

不受力的物体是不存在的。当物体受到外力时，其运动状态一定会改变吗?;

物体受到几个力作用时，依然可以保持静止或匀速直线运动状态。

我们就说这几个力相互平衡，物体处于平衡状态。;

3.平衡力物体受到几个力的作用时，如果保持静止或匀速直线运动状态，我们就兑这几个力相互平衡。这几个力是一组平;

想象一下，你现在站着不动，这时候有两个人来拉你，他们要如何拉，;

【实验思路】

要探究物体在两个力作用下处于平衡状态时两个力之间的关系，应先在物体上施加两个力使物体平衡，然后研究这两个力的三要素，看看这两个力之间存在怎样的关系。

实验器材：

小桌、小车、支杆定滑轮、托盘、钩码组、细绳。

实验方法：控制变量法。;;

③探究二力平衡时两力的是否在同一直线_

保持两端钩码数相等，观察拉力F?和

不是在一条直线上。用手把小车在水平面_转一个角度，观察拉力F?和F?是不是在一线上。放手后，观察小车的情况；;

实验;

【实验改进】

在实验过程中，如果两侧砝码质量不同，但小车仍然处于静止状态，这是为什么呢?你还有更好的实验方案吗?

实验小车与桌面有摩擦阻力会影响实验。;

静止状态

二力平衡

匀速直线运动状态;

2.在图8.2-4中，F?和F?是物体所受的方向相反的两个力，哪些情

况下，这两个力是平衡的?;

拉力F

重力G

物体只受拉力和重力的作用;

根据牛顿第一定律

平衡力

加速运动

非平衡力(不满足

平衡力的条件)

曲线运动;

二力平衡条件应用根据物体的运动状态可以判断受力情况。;

电灯受自身的重力和电线的拉力，处于静止状

态，所以重力和电线的拉力是一对平衡力，根据二力平衡的条件，这两个力大小相等，所以灯受到的重力为2N。;

N的拉力和30N的阻力，物体正处于怎

向左加速运动;;

二力平衡相互作用力

相互作用力：等大、反向、共线、异体;

1.一本书放在水平桌面上，下列属于平衡力的是(A)

A.书受到的重力和桌子对书的支持力

B.书受到的重力和书对桌子的压力

C.书对桌子的压力和桌子对书的支持力(相互作用力)

D.书受到的重力和桌子受到的重力;

2、下图中，二力能平衡的是(B);

3.如图所示，小雨用水平力推汽车，没能推动。

下列说法中正确的是(A)

A.小雨推汽车的力等于汽车受到的阻力

B.小雨推汽车的力小于汽车受到的阻力

C.小雨推汽车的力和汽车受到的重力是一对平衡力

D.汽车对地面的压力和汽车受到的重力是一对平衡力;

4.下列物体，受平衡力的是(C)

A、自由下落的苹果

B、正在进站的火车

C、平直公路上匀速行驶的洒水车D、匀速转动的电风扇;

4.下列现象中，物体处于平衡状态的是(AD)

A.树上的苹果

B.在弯曲的路上汽车匀速转弯

C.熟透的苹果从树上下落

D.匀速下降的跳伞运动员

5.上题中，物体受平衡力的是(AD);

7.长方体木箱放在水平地面上，木箱上放一木块，则下列分析正确

的是(C)

A.木箱受到的重力和地面对木箱的支持力是一对平衡力

B.木箱对木块的支持力和木块对木箱的压力是一对平衡力

C.木箱对地面的压力和地面对木箱的支持力是一对相互作用力D.地面对木箱的支持力和木块对木箱的压力是一对相互作用力;

甲乙;

9、起重机的钢丝绳吊着5×103N的重物。

当物体以0.5m/s的速度匀速提升时，钢丝绳对重物的拉力是5×103N;当物体以1m/s的速度匀速下降时，钢丝绳对重物的拉力等于5×103N;

大于

当物体被加速提升时，钢丝绳对重物的拉力5×103N;

等于

当物体静止在半空中时，钢丝绳对重物的拉力5×103N。

(选填大于等于”或小于);

11.跳伞运动员及携带物品总重力为800牛，从高空竖直下落过程中，开始阶段速度越来越大，则此时他所受空气阻力(填、或=,下同)800牛；后来匀速下落，匀速下落时所受的空气阻力800牛。;

12.如图是用力F把一木块静止压在墙面上的示意图，以下受力分析

的说法表述正确的是(D)

①手对木块的压力和墙对木块的弹力是一对平衡力

②手对木块的压力和木块的重力是一对平衡力

③木块受到的摩擦力和木块的重力是一对平衡力

④手对木块的压力和木块对手的弹力是一对平衡力

A.只有②正确B.只有④正确

C.只有③④正确D.只有①③正确;

13.在“探究二力平