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传统与创新:灵宝道情皮影融入初中剪纸教学的探索与实践
一、引言
1.1研究背景
在全球化与现代化进程不断加速的当下,文化多样性的保护和传承已成为世界各国共同关注的焦点。中华传统文化作为中华民族的精神命脉,承载着数千年的历史记忆与智慧结晶,在这一时代背景下,其传承与发展显得尤为重要。近年来,国家和社会对文化保护和传承的重视程度日益提高,传统文化教育已成为中小学教育的重要组成部分。《国家“十三五”时期文化发展改革规划纲要》明确提出,要加强中华优秀传统文化教育,推动优秀传统文化进校园、进课堂、进教材。在此政策导向下,各地中小学纷纷开展传统文化教育活动,力求让学生在学习过程中,深入了解和传承中
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