部编版六年级下册道德与法治 期中测试卷精品（考试直接用）.docxVIP

部编版六年级下册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.下列不属于我国主要的自然灾害的是（??）。

A.流行性感冒

B.台风

C.泥石流

2.宽容是一种美德，更是一种境界。下列做法能体现宽容要求的有（??）。

A.为了和气，一味迎合别人

B.老师因误会而批评你，你仍然很尊敬他

C.与同学讨论问题时，你总是承认同学的见解才是正确的

3.假如在公共场所，你和朋友大声，满口脏话地交谈着，这时人们用责怪，鄙夷的目光盯向你们，这说明（??）。

A.不自尊、自重的人不可能获得别人的尊重

B.别人没有自尊心

C.别人不懂得尊重你

D.你可以不尊重他人，但他人一定要尊重你

4.能进行反思的时间应该是（??）。

A.早上

B.中午

C.晚上

D.时时刻刻

5.陈刚听不得批评，每次别人提点意见，他都要找很多理由为自己辩护。这是（??）的行为表现。

A.尊重自己

B.过度维护自己

C.骄傲自满

6.“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”从这句话里我们知道了（??）。

A.在与人交往中只说好听的话

B.良言与恶语本质上反映了一个人的心是否宽容

C.在待人接物时，不要恶语伤人，可以盛气凌人

7.尊重他人（??）。

A.只是道德要求，不是法律要求

B.只是法律要求，不是道德要求

C.既是道德要求，也是法律要求

8.（??）奥运会的奖牌为历届奥运会中最环保的奖牌。

A.里约

B.悉尼

C.北京

D.澳大利亚

9.造成我国的经济损失最大的自然灾害是（??）。

A.地震

B.洪涝和地质灾害

C.台风

D.干旱

10.下列不属于清洁能源的是（??）。

A.太阳能

B.风能

C.煤炭

二.填空题(共10题，共52分)

1.如果主动反思，能更好地把握（???）和（???）。

2.我国把（???）列为基本国策。

3.尊重自己还表现为：维护自己的（???），爱惜自己的（???），信守自己的（???）。

4.为了更有效地（???），实现（???），世界各国通过签订协定、（???）等方式来限制人类对地球的伤害。我国还把（???）列为一项（???）。

5.每个人都是（???）的个体，都拥有生而为人的（???）。

6.被人尊重让我们感到愉快、（???），（???）价值感。推己及人，别人也希望我们能给他们带来同样的（???）。

7.人与自然是（???）共同体，为了保护地球家园，人类运用聪明才智，将自然界能源与（???）相结合，大力发展（???）经济，实现可持续发展。

8.尊重自己包括（???）、（???）、（???）和（???）等方面。

9.国家尊重和保障（???）。

10.为了安排2020年后全球应对气候变化的行动，2016年4月22日，175个国家签署（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.化石燃料排放的大量温室气体导致全球气候变冷。??（??）

2.月球上没有生物生存是因为月球上没有水，也没有空气。（??）

3.当别人遭受了自然灾害后，我们应该在旁边看热闹。（??）

4.未成年人比成年人更需要反思。（??）

5.在日常生活中，人们忙于工作和生活，彼此之间难免产生摩擦冲突。（??）

6.近百年来，随着人口的增长和人类需求的增加，地球越来越不堪重负。（??）

7.2008年发生的一场大地震是唐山大地震。（??）

8.每个人都是独一无二的个体，都应当得到尊重。（??）

9.有了自救自护的知识，我们就不会受到自然灾害的伤害。（??）

10.每年的6月5日是环境日。（??）

四.连线题(共1题，共10分)

1.将下列国际组织与性质连起来。

五.简答题(共5题，共35分)

1.在我们的实际生活中，到处都有这样一道看不见的“一米线”。请你写几个。说一说它的作用。

2.地球越来越不堪重负的表现有哪些?

3.请你说一说，小学生可以通过哪些具体行动来保护地球？

4.作为小学生，我们应该怎样保护地球？

5.语言可以体现尊重。一句理解、尊重的话会给别人带来温暖和鼓励。在你的记忆中，让你感到自己被尊重的话语有哪些?请写出两句。

六.辨析题(共1题，共5分)

1.王灿和李乐是好朋友，一次考试，王灿有一道题不会做，让李乐把答案给他抄一下。李乐没有答应。王灿决定和李乐绝交。

李乐的做法对吗？为什么？李乐怎样才能继续获得王灿的友谊？

七.材料题(共2题，共20分)

1.开学第一节班会课，老师制订了--份班级班规。下图是班级班规中的部分内容，请你阅读,并完成下列要求。

班级班规

课前准备不能少，铃声响后静息好。

室内室外不追跑，小声交谈不乱吵。

刻苦锻炼身体好，保护视力不能少。

同