部编版二年级下册道德与法治期末测试卷附参考答案（考试直接用）.docxVIP

部编版二年级下册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.小华没胆量在大家面前唱歌，（??）。

A.他可以先试着在没人的时候练习唱一唱

B.大家都嘲笑他

C.逼着他唱一次就好了

2.哪种做法是对的（??）。

A.往河水里排污水

B.洗脸的水用来冲厕所

C.往河里扔垃圾

3.下列成功人士中（??）身患残疾但以不服输的精神成就大业。

①霍金

②邓亚萍

③贝多芬

④苏格拉底

A.①②????B.①③????C.②④????D.③④

4.（??）活动有危险，要有大人保护。

A.翻跟头

B.跳长绳

5.可以试着去尝试的是（??）。

A.翻跟头

B.做个简单的菜

6.做个“开心果”，就要（??）。

A.只让自己快乐

B.没有任何烦恼

C.给身边的人带来快乐

二.填空题(共6题，共20分)

1.不同的人可以重新（?????），不同的玩具也可以（?????）。

2.我们常吃的花生米原来是（???）。

3.生活中，我们都经历过坚持，今年我一直坚持（???）。

4.（???）只是第一步，还要细心呵护，（???）、（???）、（???）才会有收获。

5.清新（???）是个宝。

6.我常和志远一起下棋，我觉得下棋很有（?????）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.翻跟头有危险，得有大人保护才能试。（??）

2.水很珍贵。?（??）

3.我们玩游戏的时候，要把安全放在首位。（??）

4.一次性纸杯是小明的环保小搭档。（??）

5.我们要把生活中的快乐带给大家。（??）

6.玩丢沙包游戏时要用力往小朋友头上扔。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.我会连。

他是我们班最能跳绳的人

“小小书法家”

我学会拌凉菜了

“跳绳王子”

小明很快拼完魔方

“小小厨师”

她的字很漂亮

“魔方能手”

五.简答题(共5题，共31分)

1.和纸交朋友，我们可以怎么做？

2.班级的门旁如果做一个安全提示牌儿，你会在上面写一句什么样的话？

3.节约用纸可以怎样做？

4.当你不开心的时候，你会用哪些方式来化解不良情绪？（至少写两样）

5.

在日常生活中，人们存在哪些浪费水资源的现象？针对这些现象，我们该怎样节约用水？

六.综合题(共2题，共14分)

1.同学们，当我们发现别人在游戏时存在安全隐患，应该及时劝阻。面对下面的情景，你会怎么说呢？看看谁能当安全警示员。

我想对他们说：

我想对他们说：

2.我们都喜欢尝试新鲜事物。那么下列哪些事物不能去尝试有呢？请你在危险事物的（??）里打上“√”。

（??）我想学翻跟头。

（??）我想回答问题，但是不敢举手。

（??）我想去野外湖里游泳。

（??）我想把木头堆点燃了模仿消防员灭火。

（??）我想去兴趣班学习怎么当主持人。

参考答案

一.选择题

1.A

2.B

3.B

4.A

5.B

6.C

二.填空题

1.组合玩；组合

2.种子

3.跑步（答案不唯一，合理即可）

4.播种；除草；施肥；浇水

5.空气

6.挑战性

三.判断题

1.√

2.√

3.√

4.×

5.√

6.×

四.连线题

1.如图：

五.简答题

1.（1）把废纸送到回收站去。（2）挂历纸可以做成练习本。

2.答：（答案不唯一）

①轻声关门。

②请不要在门口打闹。

③小心门夹手。

3.1、以旧换新；2、废纸回收；3、挂历纸再利用

4.我会去画画，也可以把不高兴的事说给朋友；还可以做深呼吸，把烦恼说出来。

5.生活中浪费水资源的现象表现在以下方面：

一直开着水龙头刷牙、洗脸、洗澡。

用完水之后水龙头一直开着。

洗一点点东西也用许多的水。

节水的节约用水的方法：

随手关紧水龙头，做到用完水之后能够及时关闭水龙头，坚决杜绝长流水的现象。

洗衣服、洗菜的水可以进行二次利用，用来拖地、冲厕所等等。

积极参与节水活动，养成节约用水的习惯，并且号召全家人或者全社会的人一起来节约用水。

在生活中适当减少洗洁精、洗衣粉或洗衣液的使用量，可以减少漂洗的次数。

六.综合题

1.对于放风筝时追逐的同学要告诉他这样做是危险的，很容易出现安全问题；对于逆滑梯而上玩的小朋友，我们会告诉他们这也是一种很危险的游玩方式，会出现安全问题的。做为小学生要学会安全地玩，玩的高兴，玩时一定要注意安全。

2.（√）我想学翻跟头。

（√）我想去野外湖里游泳。

（√）我想把木头堆点燃了模仿消防员灭火。