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高等职业教育中建筑美术教学的现状剖析与突破路径研究

一、引言

1.1研究背景

在当今社会，高等职业教育作为我国教育体系的重要组成部分，承担着为国家培养高素质技术技能人才的重任。随着经济的快速发展和产业结构的不断升级，社会对技术技能人才的需求日益增长，高等职业教育的规模和影响力也在持续扩大。截至2023年，我国高等职业教育学校数量已达1547所，市场规模为1367.8亿元，其在教育领域的地位愈发重要。

在高等职业教育众多专业中，建筑类专业是重要的组成部分，与国家的基础设施建设、城市化进程紧密相关。而建筑美术教学作为建筑类专业的基础课程，在培养学生的审美能力、创新思维和空间想象力等