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以化学为笔，绘就绿色未来：高中化学教学中环境教育的实践探索

一、引言

1.1研究背景

在当今时代，环境问题已成为全球瞩目的焦点，其严峻性正不断挑战着人类的生存与发展。从频繁出现的极端气候事件，如暴雨洪涝、高温干旱，到大气污染导致的雾霾天气肆虐，再到水污染引发的饮用水安全危机，这些环境问题的影响日益凸显，对人类的健康、生态系统的平衡以及社会经济的可持续发展构成了严重威胁。

相关数据清晰地揭示了环境问题的紧迫性。世界卫生组织（WHO）报告指出，全球每年约有700万人因空气污染过早死亡，其中大气中的细颗粒物（PM2.5）等污染物是重要致病因素。在水污染方面，联合国环境规划署（UNEP）数据显示