内蒙古兴安市2023-2024学年物理八上期末教学质量检测模拟试题含解析.docVIP

内蒙古兴安市2023-2024学年物理八上期末教学质量检测模拟试题

注意事项：

1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。

2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。

3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。

4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题

1．下列运动中，最接近匀速直线运动的是()

A．奥运会上百米赛跑

B．自由下落的苹果

C．站在商厦的自动扶梯上上楼的顾客

D．从滑梯上下滑的小朋友

2．下列关于运动速度的说法，正确的是（）

A．在相同时间内，物体经过的路程越长，运动速度越小

B．物体在单位时间内通过的路程越大，运动速度越大

C．在运动相同路程情况下，物体所用的时间越长，运动速度越大

D．做匀速直线运动的物体，速度大小与运动路程成正比，与运动时间成反比

3．如图所示是我国自行研制即将首飞的C919大型喷气客机，它的机身和机翼均采用了极轻的碳纤维材料．这种材料的优点是

A．密度小 B．弹性小

C．体积小 D．硬度小

4．冰的密度为0.9×103kg/m3，下列叙述正确的是（）

A．体积是1m3的冰化成水后密度不变

B．体积是1m3的冰的质量是900kg

C．质量是1kg冰的体积是900m3

D．体积是0.5m3的冰的密度是0.45×103kg/m3

5．在密封的锤形玻璃泡内装有少量碘颗粒．为了能很快的观察到碘的升华现象，又要防止碘熔化，下列加热方式合适的是（碘的熔点是113.7℃，酒精灯外焰的温度约为800℃）

A．浸入开水中

B．用酒精灯外焰加热

C．放入冰水混合物中

D．至于常温下的空气中

6．根据你对生活中物理量的认识，下列估测中最接近生活实际的是（）

A．人体的正常体温为40℃ B．一个中学生的质量约为50kg

C．中学生的课桌高约为1.5m D．一个中学生跑100m约需5s

7．下列关于物态变化的说法中，正确的是

A．夏天从冰箱里拿出来的冰棒冒“白气”是汽化现象

B．晶体熔化时吸热，非晶体熔化时不吸热

C．干冰作为人工降雨的冷却剂，是利用它升华吸热的特点

D．人们吹电风扇感到凉爽，是因为电风扇降低了气温

8．小东同学想知道妈妈新买的金属保温杯是不是由钢或铁质材料制作，就找来一块磁铁去吸引它。这一行为是科学探究的哪一环节（）

A．提出问题 B．猜想与假设

C．进行实验，收集数据 D．得出结论

9．如图所示的四种现象中，由于光的直线传播形成的是

A．竹的倒影 B．水面“折”枝

C．手影 D．镜中花

10．甲车从M点、乙车从N点同时相向运动，它们的s﹣t图象分别如图（a）、（b）所示，当甲、乙相遇时．乙距M点12米，若甲、乙的速度分别为v甲、v乙，M、N间的距离为s，则

A．v甲＜v乙，s＝36米 B．v甲＜v乙，s＝12米

C．v甲＞v乙，s＝36米 D．v甲＞v乙，s＝18米

11．同学们透过教室的玻璃窗，看到窗外的树木是（）

A．实际的物体 B．变远的虚像

C．变近的虚像 D．和实际物体位置相同的虚像

12．质量为3×103g的物体最有可能是（）

A．一只麻雀 B．一只老鼠 C．一匹马 D．一只老母鸡

二、填空题

13．小红去超市，走到电梯前发现电梯运动较慢，当她站在电梯上时又快了起来，小红根据所学的知识，画出如图所示的电路（R是一个压敏电阻）。小红分析：当人站在电梯上时，压敏电阻的阻值减小，则电磁铁的磁性变________，衔铁与触点________（选填“1”或“2”）接触，电动机带动电梯转动变快。

14．我国在研制舰载机时用到了先进的3D激光打印技术，包括打印钛合金机身骨架及高强钢起落架等，其中的关键技术是在高能激光的作用下，钛合金、高强钢等金属材料______（填物态变化名称）成液态，然后构件成所需形状。

15．如图所示，这是甲、乙两种固体熔化时的温度一时间图像，由图像可知，______（选填“甲”或“乙”）是晶体，其熔点是______℃。

16．某一物体的质量是2.7×104kg，体积为10m3，则其密度为_______kg/m3，若把该物体切去一半，则剩下部分的密度将______（选填“变大”、“变小”或“不变”）。

三、实验题

17．（8分）如图甲是阿呷同学在实验室里探究“水的沸腾”实验。

(1)加热一段时间后温