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某高校校长在2025年春季学期工作部署会议上的讲话
同志们:
春回大地,万象更新。今天我们在这里召开新学期工作动员部署会议,回顾总结过去一年的成绩与不足,分析当前形势,理清工作思路,部署新学期的工作任务,凝聚共识、加压奋进,努力谱写学校事业发展新篇章。
本学年党政工作要点经过学校党委会审议通过后,将下发执行。希望各部门各单位在做好常规工作的基础上,对照要点,积极扎实推进。下面,我讲三方面内容。
一、回顾2024,剖析现状,正视挑战
2024年工作已在春节前的大会上做了比较详细的总结,今天简单回顾一下:2024年全校上下坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻党的二十大和三中全会、全国全省教育大会精神,贯彻落实习近平总书记视察江西重要讲话和重要指示批示精神,以全面深化改革为动力,聚焦高质量发展首要任务,召开第二次党员代表大会,确立“一一三九”发展思路,擘画了未来发展蓝图。一年来,我们在人才培养、学科建设、科学研究、师资队伍、社会服务、国际交流、文化建设、保障条件等各方面取得突出成绩。省长X、副省长X对学校展现的新气象、取得的新成就给予充分肯定和高度评价。
过去一年,学校事业发展取得的成绩,为“十五五”甚至未来十年发展奠定了良好的基础。可以说,2024年是学校改革高质量发展的奠基之年。与此同时,我们也应清醒地看到,对标教育强国、教育强省建设的时代要求,对照一流大学、一流学科建设的目标愿景,对比师生员工和人民群众的热切期盼,学校高质量发展还存在一定差距。比如:代表全国教学成果最高水平的国家级教学成果奖缺失;重大标志性科研成果不多,高端智库成果偏少,人均科研产出偏低;学科梯队建设力度不大,非优势学科、边缘学科发展提升后劲不足;服务国家区域经济社会发展的能力还不够强;高层次人才引育难度增大,梯队后备人才储备不足;自我造血能力不够强,争先进位、争创一流的奋进意识有待提高;校区功能布局、资源配置还需进一步完善和优化。
这些问题与挑战制约着我们更高更好的目标迈进,我们必须增强使命感、责任感、紧迫感,坚持问题导向、目标导向和结果导向,拉高标杆、铆足劲头,乘胜追击、再攀高峰。
二、分析形势,谋划全局,把牢高质量发展方向
教育是强国建设、民族复兴之基。要充分认识到教育的政治属性、人民属性、战略属性,科学分析当前形势和政策,回答好“强国建设,教育何为”“教育强国,财大何为”这一重大时代命题。
(一)三中全会对教育综合改革作出新部署
二十届三中全会强调,统筹推进教育科技人才体制机制一体改革,加快建设高质量教育体系,统筹推进育人方式、办学模式、管理体制、保障机制改革,建立科技发展、国家战略需求牵引的学科设置调整机制和人才培养模式,完善青年创新人才发现、选拔、培养机制,强化人才激励机制。持续深化教育综合改革,深化人才发展体制机制改革,已迫在眉睫。
(二)教育强国建设吹响新号角
世界强国无一不是教育强国,教育始终是强国兴起的关键因素。《教育强国建设规划纲要》,提出了“两步走”的战略安排。这是党中央、国务院颁布实施的教育事业发展纲领性文件,是首个以教育强国为主题、以全面服务中国式现代化建设为重要任务的国家行动计划,为教育强国建设,也为我们科学谋划“十五五”规划,推进高质量发展指明了前进方向、提供了根本遵循。
(三)高质量发展成为时代发展主题
X新春第一会,吹响了抓改革创新促高质量发展的集结号,教育强省建设也进入全面布局、高位推进的关键时期。二十大、二十届三中全会以及《纲要》均对高等教育高质量发展作出部署。可以说,在高等教育进入普及化阶段后,高质量发展已成为引领高等教育发展的时代主题,我们不能仅仅只关注硬指标的显性增长,更要通过核心竞争力和软实力的提升,全面提高办学质量和水平。
(四)数字化带来新机遇新挑战
当前,世界百年未有之大变局全方位、深层次加速演进,科技革命与大国博弈相互交织,全球竞争版图加快重构,数字化智能时代迎面而来。在此背景下,教育的数字化转型已成为全球教育共识。国产AI大模型DeepSeek火爆全球,人工智能深度介入教育教学已是大势所趋。我们必须紧跟潮流趋势,推进教育教学理念转变,加快教育教学数字化转型和智能升级,不断探索数字时代教育新形态。
三、锚定目标,奋楫笃行,实干推进高质量发展
2025年,是贯彻全国教育大会精神、落实教育强国建设规划纲要的关键之年,也是“十四五”规划收官和“十五五”规划谋划之年,更是面向未来十年建成教育强国全面布局、高位推进之年。如何科学做好“十五五”发展规划,引领学校未来发展;如何深化教育评价改革,提升治理能力和水平;如何推进教育教学数字化转型,提高人才培养质量;如何进一步发挥学科专业优势,更好地服务经济社会发展;如何推进国际化战略,打造国际化
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