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2025班主任师徒结对教育信息化应用合作协议.docxVIP

2025班主任师徒结对教育信息化应用合作协议.docx

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甲方:XXX乙方:XXX20XXCOUNTRACTCOVER专业合同封面RESUME

甲方:XXX

乙方:XXX

20XX

COUNTRACTCOVER

专业合同封面

RESUME

PERSONAL

2025班主任师徒结对教育信息化应用合作协议

本合同目录一览

1.定义与解释

1.1合作双方的定义

1.2术语和定义

2.合作目标

2.1教育信息化应用的目标

2.2师徒结对的目标

3.合作期限

3.1合作起始日期

3.2合作终止日期

4.合作内容

4.1教育信息化应用培训

4.2师徒结对指导与交流

4.3教育信息化应用实践

5.权利与义务

5.1合作双方的权利

5.2合作双方的义务

6.师徒结对安排

6.1师徒配对原则

6.2师徒结对计划

7.教育信息化应用培训

7.1培训内容

7.2培训时间

7.3培训方式

8.教育信息化应用实践

8.1实践项目

8.2实践时间

8.3实践成果

9.沟通与交流

9.1定期沟通机制

9.2交流方式

10.质量保证

10.1培训质量保证

10.2实践质量保证

11.必威体育官网网址条款

11.1信息必威体育官网网址

11.2必威体育官网网址期限

12.违约责任

12.1违约情形

12.2违约责任

13.争议解决

13.1争议解决方式

13.2争议解决程序

14.其他

14.1合同附件

14.2合同生效与修改

第一部分:合同如下:

1.定义与解释

1.1合作双方的定义

1.1.1甲方:指承担班主任职责的教师,负责指导乙方在教育信息化应用方面的实践。

1.1.2乙方:指接受班主任指导的教师,负责学习并实践教育信息化应用。

1.2术语和定义

1.2.1教育信息化应用:指利用信息技术手段,提高教育教学质量的方法和手段。

1.2.2师徒结对:指甲方与乙方建立的一种教学合作关系,甲方作为师傅,乙方作为徒弟。

2.合作目标

2.1教育信息化应用的目标

2.1.1提高乙方在教育信息化领域的应用能力。

2.1.2推动学校教育信息化水平的提升。

2.2师徒结对的目标

2.2.1帮助乙方掌握教育信息化应用技能。

2.2.2促进乙方教育教学能力的提升。

3.合作期限

3.1合作起始日期:2025年X月X日

3.2合作终止日期:2025年X月X日

4.合作内容

4.1教育信息化应用培训

4.1.1培训内容:包括但不限于教育信息化基础知识、教学平台使用、教学资源整合等。

4.1.2培训时间:每月至少进行两次培训,每次培训时间为2小时。

4.1.3培训方式:线上培训与线下培训相结合,包括讲座、研讨会、实操演练等。

4.2师徒结对指导与交流

4.2.1指导内容:包括教学设计、教学方法、技术应用等方面。

4.2.2交流方式:定期召开师徒交流会,分享经验,共同探讨教育信息化应用问题。

4.3教育信息化应用实践

4.3.1实践项目:乙方需在甲方指导下,完成至少一个教育信息化应用项目。

4.3.2实践时间:自合作起始之日起,一年内完成。

4.3.3实践成果:乙方需提交实践报告,包括项目背景、实施过程、成果展示等。

5.权利与义务

5.1合作双方的权利

5.1.1甲方有权对乙方进行教育信息化应用方面的指导与监督。

5.1.2乙方有权向甲方请教教育信息化应用相关问题。

5.2合作双方的义务

5.2.1甲方应按照约定提供培训、指导与支持。

5.2.2乙方应积极参与培训、实践,并按照约定完成项目。

6.师徒结对安排

6.1师徒配对原则

6.1.1根据双方的教学需求和特长进行配对。

6.1.2鼓励跨学科、跨年级的师徒结对。

6.2师徒结对计划

6.2.1师徒双方应制定详细的结对计划,包括培训、实践、交流等具体安排。

6.2.2师徒双方应定期汇报结对进展,共同解决问题。

8.教育信息化应用培训

8.1培训内容

8.1.1基础知识培训:包括信息技术在教育领域的应用、网络安全与数据保护等。

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