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部编版道德与法治四年级上册期中测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.你赞成以下哪种做法？（??）

A.李天不关心班级事务

B.红红每天放学后都帮助别人打扫卫生

C.婷婷不希望别的班比自己班优秀

2.下列（??）是违反班规的做法。

A.主动帮助遇到困难的同学

B.不在桌上刻划

C.老师讲课时与同桌小声说话

D.准时到校，从不迟到

3.哪些是自己能做的家务（??）。

A.吃饭时自己盛饭

B.登高取物品

C.拔掉电饭锅的电源

D.用天然气炒菜

4.下列不属于创建优秀班集体行为的是（??）。

A.小丽组织啦啦队为班级的篮球队加油

B.小伟从来不迟到，早退，受到老师的好评

C.同学们在书法比赛中，拿着父母的作品展出

5.下面说法正确的是（??）。

A.家务活会影响学习时间，所以不应该干。

B.家务活应该让爸爸妈妈干，自己只要学习好就行

C.自己是家庭的一员，干家务是自己的责任，应主动参加一些力所能及的家务劳动

6.要创建彩虹般迷人的优秀集体，我们每个人就应该（??）。（多选）

A.有共同目标

B.各尽所能

C.团结友爱

D.互助前行

二.填空题(共6题，共20分)

1.设计班徽时，要（?????）明确、简洁美观。

2.国有国法，校有校纪，（?????）班规是班级共同生活的（?????）。

3.在做家务过程中，不仅能够减轻（???）的负担，而且还会有许多（???）。

4.班规可以班级生活（???），使同学们在班里能愉快、安全地学习和活动。

5.“家”是一个特别的地方，这里有爸爸妈妈这样的（?????），也有我们这样的（?????）。

6.针对自己班级的问题与不足，出主意、想（???），用自己的（???）为班级献计献策。

三.判断题(共6题，共12分)

1.做家务可以提高我们的生活能力，让人自信。（??）

2.如果发现班规中存在问题，班规可以改进。（??）

3.每个班都有自己的优点，也有自己的不足。（??）

4.有时候并不是自己不愿意做家务，而是大人不让我们做，所以我们也就不做了。（??）

5.班规制定是一件简单的事，只要同意就行。（??）

6.我们应该多为父母着想，让父母少为我们操心。（??）

四.连线题(共1题，共3分)

1.我会连。

国有?校纪

校有?班规

班有?国法

五.填表题(共1题，共10分)

1.对爸爸或妈妈的工作进行一次“小记者访问”，然后完成下列访问提纲。

六.简答题(共5题，共29分)

1.我们虽然是小学生，但是也要做一些力所能及的家务活。说一说你会做的家务活有哪些？（说出四种）

2.请从学习、卫生，纪律，安全方面说说我们班规的具体内容。

3.了解一下你的父母每天在干什么?

4.如果发现班规存在问题，应该怎么办呢？

5.你知道哪些家务小妙招？

七.辨析题(共1题，共8分)

1.圆圆说：“我们现在的任务就是学习，把学习搞好了就是对父母最大的孝顺，做家务只会耽误学习时间，所以我们没有必要做家务”你同意圆圆的说法吗？为什么？

八.材料题(共1题，共8分)

1.生活情景再现：

爷爷、奶奶：“小孩子别干活，累着！”

爸爸：“现在你还小，以后长大再慢慢学做家务活！”

妈妈：“家里的事不用你操心，你就专心学习、提高成绩最重要！”

这个家庭中各个成员的想法是否合理？你对他们有什么建议？

九.综合题(共2题，共17分)

1.请你设计一个访问提纲，对父母的工作进行一次访问，通过采访体会父母的辛劳。

2.我的发现：（1）我发现每天父母最忙的时间是（?????）。

????（2）我发现每天比我起的早的是（?????）睡得晚的是（?????）。

????（3）我发现父母每天下班后，还在家里做（?????）。

参考答案

一.选择题

1.B

2.C

3.A

4.C

5.C

6.ABCD

二.填空题

1.主题

2.班规；规则

3.大人；收获?

4.健康有序

5.大人；小孩

6.办法；智慧

三.判断题

1.√

2.√

3.√

4.×

5.×

6.√

四.连线题

1.如图：

五.填表题

1.如下：

六.简答题

1.捡桌子、择菜、扫地、洗袜子等。（回答得有道理即可）

2.学习：自主学习会合作，专心听讲，爱思考。认真听课，积极发言。按时完成作业。

卫生：教室卫生勤打扫。不乱扔垃圾。讲究个人卫生，穿戴整齐，勤剪指甲，勤洗手。

纪律：上课遵守纪律，不乱说话，不做小动作。

安全：课间不追逐打闹。

3.妈妈每天给我做饭；每天父母都要操持家务；还要上班工作。

4.应对班规进行修改，使其不断完善，班规可以改进。修改班规要遵循一定的程序。

5.（1）扫地的时候要顺着地砖或地板的纹路扫。（2）把刷好的湿白球鞋表面用卫生纸包好后阴干，能防止白球鞋变黄。（3）擦玻璃