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部编版道德与法治四年级上册期中测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.学校正在举行运动会，三个小伙伴正在讨论，谁的说法正确（??）。

A.哪个运动员表现好我为谁加油

B.我们上次输给了2班，我肯定不为他们加油

C.我只为我们班的运动员加油

2.班规的内容可以包括（??）。

①课堂上认真听讲积极发言??

②讲究个人卫生穿戴整齐

③不和成绩差的同学玩??

④老师提问要兼顾全班同学

A.①②③???B.①②④???C.①③④???D.②③④

3.下面选项中，你觉得谁在家不是可爱的孩子？（?）

A.???B.??C.

4.班规一般包括了哪些方面的内容？（??）

①教室环境卫生

②用餐文明

③课堂学习纪律

④国家法律

A.①②③???B.①②④???C.②③④???D.①②③④

5.期末复习期间同学们都很疲劳，按照班级的岗位分工应该由（??）组织同学们开展一些室外的游戏活动最合理。

A.班长

B.文娱委员

C.体育委员

D.劳动委员

6.下列说法正确的一项是（???）。

A.我们班只有缺点

B.我们班只有优点

C.我们班有优点也有缺点

二.填空题(共6题，共22分)

1.相信我们每个人都不想给父母添麻烦，只是有时候不能从父母的角度（???），无意中给他们增添了（???）。

2.班规可以让班级的生活使同学们在班里能愉快、安全地（???）和（???）。

3.有客来我家，我请（???），客人等一等，我去（???）。

4.班级之间的竞争，如果使用不正当的方式获胜，那是（???）。

5.我们是班规的（???），也应该是班规的（???）。大家一起制订的班规，是对班集体成员的要求，每个人都应该遵守。班规重在（???）。

6.班级间的竞争必须使用（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.我每天要去上学，所以我的衣服都要妈妈帮我洗。???（?）

2.一个班级有没有班规无所谓。（??）

3.一个对家庭有责任心的人，长大才会成为一个对社会负责的人。（??）

4.刚入学时，同学们互不相识。过了段时间，一个团结的班集体在大家的欢声笑语中诞生了。（??）

5.每个班都有自己的特点，我们可以向其他班级学习他们的优点。（??）

6.我们现在的主要任务是学习，只要学习好就行，不用干家务。???（?）

四.连线题(共1题，共5分)

1.连线题。

其他班的优点?????要受到惩罚

正当竞争???????教室很干净

违反了班规??????个别同学乱扔纸屑

自己班的不足?????令人开心的班级联欢会

美好的回忆??????按公平公正的原则为别的班打分

五.填表题(共1题，共10分)

1.对爸爸或妈妈的工作进行一次“小记者访问”，然后完成下列访问提纲。

六.简答题(共5题，共35分)

1.你知道哪些家务小妙招？

2.班规是班级生活共同的规则。班规可以使

（1）我们的课堂学习______________________________。

（2）我们的课间活动______________________________。

（3）借阅图书时，我们都会________________________________。

3.家务劳动，人人有责。你有哪些家务活小妙招，请写出其中三条。

4.要是不想跑，就找个理由，请个假。这种说法对吗？为什么？

5.如果要对父母的工作进行一次访问，请你设计一个访问提纲。

七.辨析题(共1题，共6分)

1.小青在和同学聊天时说：“我们班在上次的经典美文诵读比赛中输给了2班，这次比赛我才不会给他们班喝彩呢。”你认为小青的说法正确吗？为什么？

八.材料题(共1题，共8分)

1.我们已经掌握了一些做家务的本领如何才能促使自己更积极主动地做家务呢？

????????????????《阳阳的家务作业》

??早上起床后自己整理床铺，吃饭时自己盛饭，饭后帮着收拾桌子，自己清洗内衣，还要经常打扫卫生……这些都是四年级学生阳阳的家务作业内容。

??这个学期，学校举行“家务我能行”的主题活动，专门布置了一项名为“勤做家务”的家庭作业，通过学生自我测评和家长记录表，将每个学生做家务的情况反馈给学校。

你参加过类似的活动吗？还能设计哪些有趣的活动来调动大家做家务的积极性呢？

九.综合题(共2题，共11分)

1.班规制订。

班规可以让我们的班级生活健康有序，同学们在班里能愉快、安全地学习和活动。请你帮忙为班级拟定一份班规。

2.图片中的同学在讨论如何做家务，你想对下面这些观点说些什么？

参考答案

一.选择题

1.A

2.B