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部编版五年级上册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.与人沟通,不应该哪样做?(??)
A.及时未达成共识,也不要相互指责
B.给对方充分解释的机会
C.照顾到同学的自尊心,尽量不要当面指责
D.别人说错了,立即打断
2.在与他人交流中,应该(??)。
A.试图改变他人???
B.抱怨他人不合作???
C.尊重他人与自己的不同
3.6月26日为国际禁毒日,学校组织同学们做以“抵制毒品,远离毒害”的小报,你认为哪个内容不可选(??)。
A.未成年人吸烟可能引起思维能力的退化和智力功能的损伤
B.吸毒会摧毁一个人的身体和意志
C.选择恰当的课余生活,能帮助同学们快速消除学习压力
D.让我们“远离第一支烟、第一口酒、第一次毒”
4.小组讨论,有同学正在发言时,我们应该怎么做?(??)
A.趁这个时间,想点自己的事
B.听到哪里不对,立即打断他
C.认真倾听,仔细思考
5.谁的课余生活方式是你不喜欢的(??)。
A.我爱摄影,我用镜头发现身边的美好事物
B.玩电子游戏就是我的课余生活
C.我爱读书它开阔了我的视野,提高了我的写作水平
6.下列行为中,青少年不能去尝试的是(??)。
A.操作课本上学到的一个小实验
B.节日里家人聚餐时喝杯啤酒
C.到溜冰场去学习滑冰
二.填空题(共6题,共24分)
1.随着社会生活范围的不断扩展,我们会受到烟酒的诱惑。(???)与(???)会危害我们的身心健康。
2.我们应加强(???),提高警惕,预防性侵害。
3.民主讨论的方式可以集中各方(???),达成(???),形成班级的共同行动万案。
4.在班级建设责任担当中,我们可以发挥(???),提高自我(???),学会参与班级事务。
5.班委会由(???)委员组成。它们根据分工,各司其职,开展工作,共同承担(???)。
6.竞选人通过(???),说明竞选什么岗位,打算怎样做好(???),陈述自己竞选的(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.小丽刚转入班里,还不了解班里的情况,可以不用投票表决。(??)
2.班级中的一些重大的事件就应该大家一起商量解决。(??)
3.当班干部可以管同学,真神气。(??)
4.倾听不利于人与人之间的交流。(??)
5.被动吸烟对少年儿童危害更大。(??)
6.尝试一次毒品没什么。(?)
四.连线题(共2题,共12分)
1.将下列班委岗位和相应具体任务连起来。
班长?????组织班级开展体育运动
体育委员????负责班级沟通协调工作
学习委员????组织班级开展学习活动
2.把下列对应的内容连起来。
合唱
购物?????校内课余生活
做家务
书法
机器人制作???校外课余生活
社会公益活动
五.填表题(共1题,共6分)
1.按要求把下表补充完整。
六.简答题(共5题,共34分)
1.我们为什么要抵御烟酒的诱惑?
2.谈谈吸烟、喝酒以及毒品的危害有哪些?远离烟酒,拒绝毒品,我们怎样去做?
3.假如你和体育委员钱小明因为运动会项目报名的事发生争吵,本来你的强项是短跑,他却让你报跳远。你会怎么跟钱小明说?结合沟通表达的方法,谈谈你的做法?
4.我们的课余生活是丰富多彩的,你是如何合理规划课余生活的?
5.青少年怎样拒绝酒和毒品的危害?
七.辨析题(共2题,共10分)
1.先判断对错,再说明理由。
有同学认为,我们年龄还小,课余生活还是由父母决定吧。
2.先判断观点正确或错误,再说明理由
有同学认为,学习成绩不好的同学不能竞选班委。
八.综合题(共2题,共15分)
1.下面是“认识烟酒危害”展板设计,请你在赞成的意见前面画上“√”。
(??)吸烟能忘记烦恼,结交新朋友,产生灵感。
(??)喝酒能促进血液循环,活跃氛围。
(??)过多饮酒会导致情绪失控,引发矛盾冲突。
(??)二手烟会危害别人的健康。
(??)饮酒与200余种疾病和伤害有关。
2.遇到学习难题的小明同学发现同学分析问题的思路与自己不同,自己又不理解别人的思路。在请教同学时,他遇到了不同的态度。
态度1
这么简单的问题你都没弄懂?我的答案是对的,我没时间给你讲,拿我的答案看吧。
态度2
你的思路确实与我不同,我给你讲一遍我的思路,如果不懂可以再问我。
(1)要求别人与自己保持一致,可能的后果是什么?
(2)假如小明同学向你请教你会采取什么态度?
参考答案
一.选择题
1.D
2.C
3.C
4.C
5.B
6.B
二.填空题
1.吸烟;饮酒
2.自我保护能力
3.意见;共识
4.主动性;管理能力
5.班委会;责任
6.演讲;班级工作;优势
三.判断题
1.×
2.√
3.×
4.×
5.√
6.×
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