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部编版二年级下册道德与法治期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.想控制自己看电视的时间,最好的办法是(??)。
A.多安排些有益活动
B.一次看个够
C.一天分很多次时间看
2.每个人都有行的地方,也有不行的地方,所以我们(??)。
A.要相信自己
B.要盯住自己的不足
C.不能看别人的优点
3.下面可以制成纸的原料有(??)。
①芦苇???
②树木???
③废报纸??
④麦秸秆
A.①②③???B.②④???C.①②③④
4.我们要玩跳绳的游戏,最合适的地点是(???)。
A.走廊
B.操场
C.教室
5.柳絮是(??)的种子。
A.柳树
B.杨树
C.松树
6.春天是(??)的季节。
A.万物生长
B.种植
C.堆雪人
二.填空题(共6题,共18分)
1.(???)和(???)都是我的环保小搭档。
2.游戏带给我们快乐,(???)带给我们快乐,挑战带给我们快乐,生活处处有快乐。
3.多尝试,多练习,大家一起来(???)。挑战后才发现其实没有那么(???)。
4.我不开心的时候,会(???),还会(???)。
5.(???)就是爱护环境。
6.我们都喜欢尝试新鲜事物,我想尝试(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.小华和小伙伴们玩了一天的水枪。(??)
2.你在这点行,我在那点行。今天还不行,明天可能行。(??)
3.柳絮是柳树的种子,花生米是花生的种子。(??)
4.小华考试没考好,他再也不认真听课了。(?)
5.不快乐的时候,运动能让我快乐起来。(?)
6.做游戏的时候他们不带我玩儿,真气人!(??)
四.连线题(共1题,共3分)
1.纸是可以再回收利用的物品,下面的纸能用来做什么?
旧的挂历纸????????送到废品回收站
有空白页的零散纸张????做成盲人用的练习本
旧报纸、画册???????做成草稿本
五.简答题(共5题,共34分)
1.节约用纸可以怎样做?
2.应付不快乐的小妙招?
3.我发现的污染源有哪些?
4.和纸交朋友,我们可以怎么做?
5.每个人都有第一次挑战的体验。说说你第一次挑战什么,把过程和感想写出来。
六.综合题(共2题,共11分)
1.我们都喜欢尝试新鲜事物。那么下列哪些事物不能去尝试有呢?请你在危险事物的(??)里打上“√”。
(??)我想学翻跟头。
(??)我想回答问题,但是不敢举手。
(??)我想去野外湖里游泳。
(??)我想把木头堆点燃了模仿消防员灭火。
(??)我想去兴趣班学习怎么当主持人。
2.小朋友们都喜欢尝试新鲜事物,那么下列哪些事物不能去尝试呢?可以尝试的在(?)里打“√”,不可以尝试的在(?)里打“×”。
(???)我想学翻跟头,在没有大人的保护下。
(???)我想回答问题,但是不敢举手。
(???)我想和同学去野外湖里游泳。
(???)我想把木头堆点燃了,模仿消防员灭火。
(???)我想去兴趣班学习怎么当主持人。
参考答案
一.选择题
1.A
2.A
3.C
4.B
5.A
6.A
二.填空题
1.小水壶;爸爸
2.读书
3.挑战;难
4.生气;独自单处
5.环保
6.翻跟头
三.判断题
1.×
2.√
3.×
4.×
5.√
6.×
四.连线题
1.如图:
五.简答题
1.1、以旧换新;2、废纸回收;3、挂历纸再利用
2.(1)把不高兴的事说给好朋友听。(2)画画也可以赶走不快乐。(3)我做深呼吸,把烦心的事吐出去。(4)不开心的时候,我会去踢球。
3.(1)工厂烟囱排放的浓烟。(2)农民伯伯燃烧的秸秆。(3)汽车尾气。
4.(1)把废纸送到回收站去。(2)挂历纸可以做成练习本。
5.示例:我第一次炒鸡蛋,把鸡蛋倒进热油以后,刺啦一声,把我吓了一跳,等我克服恐惧去翻鸡蛋的时候,发现鸡蛋已经糊了,奶奶告诉我:没事的,下次记得火要小点,这样就不容易糊了。奶奶给我示范了一次,我发现原来炒鸡蛋这一件小事,也有学问啊,要亲自尝试,一步一步去做,才能成功。
六.综合题
1.(√)我想学翻跟头。
(√)我想去野外湖里游泳。
(√)我想把木头堆点燃了模仿消防员灭火。
2.×;√;×;×;√
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