第一单元 第1节 《走进互联世界》说课稿 2024—2025学年川教版（2024）信息科技 七年级上册[001].docx

第一单元第1节《走进互联世界》说课稿2024—2025学年川教版（2024）信息科技七年级上册

主备人

备课成员

教材分析

《走进互联世界》是2024—2025学年川教版（2024）信息科技七年级上册第一单元第1节的内容。本节课主要介绍互联网的基本概念、发展历程、应用领域以及网络安全等方面知识。通过本节课的学习，旨在让学生了解互联网的发展趋势，认识互联网在日常生活和学习中的重要作用，增强网络安全意识。本节课与课本关联紧密，符合七年级学生的认知水平，实用性较强。

核心素养目标分析

本节课的核心素养目标在于培养学生的信息意识、计算思维、数字素养和网络安全意识。通过学习《走进互联世界》，学生将能够：

1.提高信息意识，学会主动获取、分析、处理和利用网络信息。

2.发展计算思维，理解互联网的基本工作原理，学会利用网络解决问题。

3.增强数字素养，掌握基本的网络沟通和协作技巧，提高数字时代的学习能力。

4.培养网络安全意识，了解网络安全知识，自觉遵守网络道德规范。

教学难点与重点

1.教学重点

本节课的教学重点包括：

-互联网的基本概念和作用：让学生理解互联网是什么，它在日常生活中的作用，例如，通过具体案例介绍互联网在教育、娱乐、通信等领域的应用。

-网络安全意识：强调个人信息保护、网络礼仪和网络安全规范，如不随意泄露个人信息，不浏览不良信息，不下载不明来源的文件等。

2.教学难点

本节课的教学难点主要包括：

-互联网的工作原理：学生可能难以理解互联网的分层模型、IP地址和域名系统等概念。可以通过以下细节进行讲解：

-举例说明IP地址就像是网络中的家庭地址，域名系统则是网络的“电话簿”，将域名转换为IP地址。

-网络协议的作用：HTTP、TCP/IP等网络协议对于七年级学生来说较为抽象。可以通过以下方式解释：

-使用日常生活中的例子，如邮寄信件需要遵循一定的格式和规则，网络协议就像是网络通信的“规则”，确保数据正确传输。

-网络安全防范措施：学生可能不熟悉网络安全的基本措施。可以通过以下细节进行教学：

-通过案例分析，如钓鱼网站、病毒感染等，让学生了解网络安全风险，并教授如何使用防病毒软件、定期更新密码等防范措施。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学资源准备

1.教材：川教版信息科技七年级上册《走进互联世界》章节，确保每位学生人手一册。

2.辅助材料：准备互联网发展历程的图文资料、网络安全教育视频，以及相关的网络案例分析文档。

3.实验器材：无需特殊实验器材，但需准备计算机和网络环境，以便学生进行网络有哪些信誉好的足球投注网站和实践活动。

4.教室布置：将学生分成小组，每组配备一台电脑，布置适当的讨论区域，以便学生进行小组讨论和合作学习。

教学过程

1.导入（约5分钟）

-激发兴趣：以一个关于互联网的小故事或趣味问题引入，如“如果有一天你失去了互联网，你的生活会变成什么样？”

-回顾旧知：询问学生对互联网的已有了解，如“你们平时是如何使用互联网的？互联网给你们带来了哪些便利？”

2.新课呈现（约30分钟）

-讲解新知：详细介绍互联网的基本概念、发展历程、应用领域和网络安全等内容。

-举例说明：通过现实生活中的实例，如购物、在线学习、社交网络等，说明互联网的作用和重要性。

-互动探究：将学生分组，每组讨论一个与互联网相关的话题，如“互联网对你的学习有哪些帮助？”或“如何保护自己的网络安全？”并在班上分享讨论结果。

3.巩固练习（约20分钟）

-学生活动：让学生利用电脑和网络资源，有哪些信誉好的足球投注网站一个感兴趣的网络应用，并撰写一篇短文介绍其功能和优势。

-教师指导：在学生有哪些信誉好的足球投注网站和写作过程中，教师提供必要的指导，帮助学生理解网络资源的使用方法和信息筛选技巧。

4.课堂总结（约10分钟）

-总结本节课的主要内容，强调互联网的重要性和网络安全意识。

-回答学生在课堂上提出的问题，确保学生对本节课的知识点有清晰的理解。

5.作业布置（约5分钟）

-布置作业：让学生回家后，与家长一起讨论互联网在家中的使用情况，并撰写一篇关于如何提高家庭网络安全的小建议。

-强调作业的提交时间和要求，确保学生能够按时完成作业并达到预期的学习效果。

拓展与延伸

1.提供与本节课内容相关的拓展阅读材料：

-《互联网的起源与发展》

-《网络安全常识与防范技巧》

-《互联网与未来社会》

-《数字公民素养培养》

2.鼓励学生进行课后自主学习和探究：

-探索互联网的发展趋势，了解5G、物联网等新兴技术。

-研究互联网在不同行业的应用，如智慧城市、远程医疗、在线教育等。

-分析网络安全事件，学习如何防范网络诈骗、病毒攻击等风险。