第10课　金与南宋对峙 (教案）2024-2025学年七年级历史下册新课标.docx

第二单元辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化

第10课金与南宋对峙

教学

目标

1.知道金政权的建立及其统治、金灭辽及北宋的过程;通过《金、南宋、西夏形势图(1142年)》,了解金与南宋对峙的形势。(时空观念、历史解释)

2.了解岳飞抗金的史实,正确认识宋金达成和议对民族间和平与发展所起的作用。(历史解释、唯物史观)

3.学习岳飞精忠报国的精神和廉洁正直的品格。体会国家统一、民族团结对国家和社会发展的重要性。(家国情怀)

重点

难点

重点:分析北宋灭亡的原因;金的建立;岳飞抗金;宋金和议。

难点:分析北宋灭亡的原因;认识宋金和议。

教法

学法

讲授法、地图教学法、史料分析法、自主互助探究法。

自主学习、合作探究、材料分析法。

导

与

学

过

程

一、导入新课

展示岳飞画像和词《满江红·怒发冲冠》(见课件)。教师:“怒发冲冠,凭栏处、潇潇雨歇。抬望眼,仰天长啸,壮怀激烈。三十功名尘与土,八千里路云和月。莫等闲、白了少年头,空悲切!靖康耻,犹未雪。臣子恨,何时灭!驾长车,踏破贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。待从头、收拾旧山河,朝天阙。”这是南宋抗金英雄岳飞创作的一首词,表达了岳飞抗击金兵、收复故土、统一祖国的强烈的爱国精神。今天,就让我们把课本翻到第10课,走进那段金与南宋对峙的历史。

教师随笔

导

与

学

过

程

二、新课讲授

板块一金的建立

1.观察地图和图片(见课件),阅读材料(见课件)并结合教材知识,说一说女真是一个怎样的民族。

答案:女真是我国古老的民族之一,居住在黑龙江流域和长白山一带。

2.识读图片(见课件)并结合教材知识,复述女真的统一和金的建立。

答案:(1)统一女真各部:11世纪末,完颜部阿骨打完成了女真各部的统一。

(2)时间:1115年;建立者:完颜阿骨打(金太祖);都城:会宁府。

3.阅读材料,识读图片(见课件),并结合教材知识,归纳金太祖的治国措施。

答案:金太祖模仿中原王朝制度,改革女真部落体制,颁行女真文字,发展生产,女真势力迅速壮大。

4.问题探究:识读图片(见课件),并结合已学知识,想一想契丹的耶律阿保机、党项的元昊和女真的阿骨打的措施有什么共同点。

答案:少数民族首领建立政权后,都重视学习先进的中原文化。

过渡语:大金得胜陀颂碑是金的第五世皇帝金世宗完颜雍为纪念其祖父金代开国元勋金太祖完颜阿骨打抗辽而立。那么,金是如何灭辽的呢?

板块二金灭辽及北宋

1.观看《金灭辽、北宋形势图》(见课件),阅读材料并结合教材知识,指出金灭辽的背景和时间。

答案:(1)背景:正当女真崛起之时,辽和北宋的统治却是危机重重,统治者腐败无能,人民起义不断。

(2)时间:1125年,金灭辽。

2.(1)观看视频《靖康之变》,识读地图(见课件),阅读史料并结合教材知识,复述金灭北宋的史实。

答案:金在与北宋联兵攻辽的过程中,看到了北宋政治上的腐败和军事上的无能,于是在灭辽后发动了对宋的战争。宋徽宗惊惶失措,连忙将皇位传给儿子宋钦宗。1127年(靖康二年),金军攻破东京,掳走宋徽宗和宋钦宗,北宋灭亡。史称“靖康之变”。

(2)阅读史料并结合教材知识(见课件),分析北宋为什么在金兵的攻击下这么快就灭亡了。

答案:①北宋崇文抑武方针导致指挥不力,军队战斗力弱;②北宋政治腐败,消极防御,导致军队士气低落,常常不战而逃;③北宋财政空虚;④女真人骁勇善战,实力强大。

过渡语:这种妥协求和的态度助长了金军的气焰,很快金军攻破东京,北宋就此灭亡。南宋王朝是北宋的延续。1127年,宋钦宗的弟弟赵构登上皇位,建立南宋。此时西辽距金太远,金无暇顾及,同时西夏已迫于压力向金称臣,所以南宋就成了金军进攻的首要目标,如何稳固政权成为萦绕在南宋统治者心间的难题。南宋统治者该如何解决这一难题?

板块三岳飞抗金和南宋偏安

1.观察地图,识读人物图(见课件),并结合教材知识,归纳南宋建立的史实。

答案:1127年,宋钦宗的弟弟赵构登上皇位,即宋高宗,以临安(今浙江杭州)为都城建立政权,史称南宋。

2.(1)观看视频《英雄岳飞》和岳飞塑像,识读图片(见课件),阅读材料并结合教材知识,说说岳飞抗金的事迹。

答案:岳飞等抗金将领率军北伐,从金军手中收复许多失地。岳飞率“岳家军”在郾城大败金军主力,迫使金军后撤到黄河以北。

教师随笔

导

与

学

过

程

(2)观看图文资料(见课件)并结合教材知识,分析南宋朝廷在抗金形势一片大好之时命岳飞撤军的真正原因。

答案:宋高宗和秦桧害怕抗金力量壮大,危及他们的统治。

(3)问题探究:结合图文资料(见课件)讲讲岳飞的故事,并分析归纳为什么人们会尊崇和怀念岳飞。

答案:岳飞精忠报国,他统率的“岳家军”作战勇敢、纪律严明,保卫了人民的生命财产,维护广大人民的利益,是正义的。

3.观看《金、南宋、西夏形