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部编版六年级下册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.用冰砖垒砌冰屋的是(??)。
A.中国哈尼族人
B.北极地区的因纽特人
C.俄罗斯人
2.下面是在主题为“发现自己的价值”的班会课上,同学们写下的发现自己价值的话语,不正确的一项是(??)。
A.每个人都有可爱之处,关键在于发现
B.我的学习这么差,也努力了,可是就是学不好,没有用,干脆不学了
C.即使喜欢自己的人不多,也要坚信自己的独特性,无须为此自卑
D.我发现其实我也不差,只要努力,即使笨鸟也可以翱翔天空
3.应当得到应有尊重的人是(??)。
A.有所成就的人
B.每一个人
4.赞美他人(??)。
A.就是阿谀奉承
B.就是贬低自己
C.必须真心实意
5.下面属于非可再生能源是(??)。
A.石油,天然气
B.森林,淡水
6.小明不小心把小梅的书碰到地上了,你赞同小梅的哪种做法?(??)
A.让小明给拾起来
B.和小明吵一架
C.自己拾起来,并且说没事
7.气象灾害预警信号发布红色,表示气象灾害可能造成的危害程度(??)。
A.一般
B.较重
C.严重
D.特别严重
8.下列属于反思的是(??)。
A.回忆早上是否吃饭
B.回忆老师讲授的课程
C.回忆自己做事的方法
9.只有尊重自己才会获得别人的尊重,尊重自己不包括(??)。
A.自爱
B.自重
C.自以为是
D.自我接纳
10.宽容是中华民族传统美德之一,下列选项中能够体现宽容美德的是(???)。
A.天下兴亡匹夫有贵
B.唯宽可以容人
C.敬人者,人恒敬之
二.填空题(共10题,共52分)
1.我国主要的自然灾害有(???)、台风、洪涝、(???)、滑坡、(???)、病虫害等。
2.地球为人类生活提供了所需要的(???)、(???)和(???)等。
3.尽管自然灾害还会发生,但是我们会(?????)的力量,全国上下形成(?????)、共同(?????)、(?????)自然灾害对我们的危害。
4.(???)不是解决冲突的方式,反而有可能造成更大的冲突,甚至被追究(???)责任。
5.预警信号的级别依据气象灾害可能造成的(?????)程度、(?????)程度和发展态势一般划分为(?????)。
6.清洁能源有太阳能、(???)、(???)和(???)等。
7.去年跳绳比赛,我练了半个月,成绩提高很快,我明白了(???)。
8.把句子补充完整
(1)良言一句三冬暖,(???)。
(2)(???),人无完人。
(3)自敬,则人敬之;(???)。
9.人类居住的地球,约(???)的面积被海洋覆盖。陆地仅占地球表面的(???),但却是人类(???)的地方。
10.自古以来,人来就在用自己特有的方式与自然环境(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.红色是气象灾害特别严重的预警信号。(??)
2.同桌把我的5本书碰掉在地上,我要以牙还牙,让他知道我是不好欺负的。(??)
3.为人处世,要学会“以牙还牙、以眼还眼”。(??)
4.地球是人类美好的家园,大自然是我们的母亲。?(??)
5.宽容就是无限度地纵容和姑息迁就。(??)
6.气象灾害预警信号蓝色代表紧急程度为较重。(?)
7.抗击新冠疫情期间,全国人民发扬了“一方有难,八方支援”的互助精神,这是中华民族强大凝聚力的体现。(??)
8.只有尊重自己,才能得到别人的尊重。(??)
9.地球并不是唯一一个适宜人类生存的星球。(??)
10.自然灾害可能会影响社会的稳定和可持续发展。(??)
四.连线题(共1题,共8分)
1.2007年中国气象局发布的(气象灾害预警信号发布与传播办法)对各类气象灾害预警信号作了规定,共分为四级,请你用线连出对应的等级。
五.简答题(共5题,共38分)
1.防灾避险的意识、自护自救的知识和能力,可以防止或减轻自然灾害给我们的伤害。请你说一说地震发生时如何自救?
2.我们怎样才能做到“君子和而不同”呢?
3.防灾避险的意识、自护自救的知识和能力,可以防止或减轻自然灾害给我们的伤害。请你说一说你知道哪些自然灾害?当地震发生时如何自救?
4.你为减少资源短缺、环境污染和生态破坏等问题,做了哪些事情?
5.为什么说宽容是健康的维生素?
六.辨析题(共1题,共5分)
1.对下面两个同学的观点,你怎么看?
同学1:过去的事,想来想去也不会有多少改变,还有什么好想的,多累啊!
同学2:白天发生的事情经常在我眼前“放电影”,我总是想到自己的失败和错误,反思让我很不开心。
七.材料题(共2题,共13分)
1.2020年春节是一个难忘的春节,也是我们最
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