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校家社育人协同体建设的策略与实践
前言
这种教育模式突破了传统的学校教育范畴,充分体现了教育的社会化和多元化特点。通过家庭、学校与社会的协同合作,学生能够在不同的教育情境中得到全面的培养,从而培养出适应社会发展的综合型人才。
教联体的核心理念是协同共育、资源共享和责任共担。学校、家庭与社会在各自的职责范围内发挥优势,共同承担育人的责任,通过明确分工和相互配合,形成有机结合的教育体系。通过这一体制,能够实现教育资源的最大化利用,并且有效解决单一教育主体在育人过程中可能出现的资源不足和力量分散等问题。
校家社协同育人教联体的内涵还体现在其教育功能
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