中小学校卫生保健室卫生网.pdfVIP

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为了规范中小学校及托幼机构卫生（）室的设置和运行，促进学生的健

康，预防和控制和常见病在学校的发生，解决目前存在的各有关方面对于

学校卫生（）室的工作职责、人员资质，选址、布局、基本设备、卫生管理

制度等方面的问题，2009年提出制定中小学校卫生（）室规范。

一、任务、项目编号、参与单位、主要起草人

1、任务：司

2、项目编号：2009-5-2

3、起草单位医学公共卫生学院市中小学所、

儿童青少年卫生

4、主要起草人：、孙彩虹、、

二、目的、意义

我国《学校卫生工作条例》中小学卫生工作的任务是：学生健康

状况；对学生进行健康教育，培养学生良好的卫生习惯；改善学校的卫生环境和

教学卫生条件，加强对、学校常见病的预防和治疗，确保学生身体健康。

它不仅关系到学生的身体健康，而且关系到学校教育教学秩序乃至社会的稳定。

《学校卫生工作条例》第二十条明确规定“城市普通中小学、农村小学和普

通中学设卫生室，按学生人数六百比一的比例配备专职卫生技术人员。学生人数

不足六百人的学校，可以配备专职或者，开展学校卫生工作”。随

员资质，选址、布局、基本设备、卫生管理制度等方面仍不清楚。因此亟待国家

出台文件予以规定。本标准制定后将规范卫生（）室的设置和运行，为

促进学生的健康，预防和控制和常见病在学校的发生，发挥重要的作用。

三、相关和标准的关系

目前国内外均无关于学校卫生室的的工作职责、人员资质，选址、布局、基

本设备、卫生管理制度等方面相关的。我国《学校卫生工作条例》中涉

及相关内容，但也仅仅是粗略的规定必须设置。目前，虽然我国很多地方都投入

了大量的人力物力建设学校卫生（）室，但是也有很多地方由于对其重要性

认识不足或者是缺乏规范建设的指导而忽略了学校卫生室。本标准在参照上述相

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关后规范了中小学校卫生（）室建设。

四、制定依据和原则

本标准是以《学校卫生工作条例》、《托儿所卫生管理办法》、《突

发公共卫生应急条例》、《中小学生管理办法》中的有关规定作为依

制定。

五、编制过程

本标准被立项后，项目承担人查阅和分析了国内外相关文件及相关

卫生标准及规范，但及国内外相关均未查及相应国内

外标准。项目承担人于2010年5月至2011年8月采用现场调研、函调和访谈相

结合的方式对我国黑龙江省、省、内、重庆等4个省市36家公

办中小学校、托幼机构的卫生（）室现状进行了调研，初步了解中小学校及

托幼机构现状。表明，36所学校及托幼机构中有29所设置卫生专业机