部编版六年级下册道德与法治第三单元《多样文明 多彩生活》测试卷及完整答案（全国通用）.docxVIP

部编版六年级下册道德与法治第三单元《多样文明多彩生活》测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.你来自美国的朋友邀请你一起吃西餐，你应该（??）。

A.提前了解一下吃西餐的规矩，从而和朋友愉快进餐

B.果断拒绝，不去吃

C.同意去，但是自己带着中餐去

2.汉字字体先后出现的顺序是（?）。

A.甲骨文-金文-隶书-小篆-楷书-草书

B.甲骨文-金文-小篆-隶书-楷书-草书

C.甲骨文-金文-小篆-隶书-草书-楷书

D.甲骨文-金文-小篆-隶书-草书-楷书

3.古埃及文明发源于（??）北部。

A.欧洲

B.非洲

C.北美洲

4.以下哪项是古巴比伦文明的象征（??）。

A.甲骨文

B.楔形文字

C.象形文字

5.下列对礼仪的认识正确的是（??）。

①礼仪是人们在长期交往中形成的

②礼仪是约定俗成的

③不同的文化就会有不同的礼仪

A.①②③????B.①③????C.②③

6.面对世界文化多样性，我们首先要了解差异。学会（??）。

A.尊重差异

B.消除差异

C.排斥差异

D.远离差异

7.下列说法不正确的是（??）。

A.金字塔是古代埃及文明的象征。

B.古埃及人在印度河、恒河流域驯养动物、种植谷物和棉花。

C.黄河流域和长江流域是中华文明的重要发祥地。

8.（??）是每年的第一个节气。

A.春风

B.清明

C.立春

D.惊蛰

9.下列选项中（??）不是震惊世界的中华遗产。

A.甲骨文

B.青铜器

C.西湖

10.（??）令人着迷的舞蹈，探戈、桑巴、恰恰、伦巴等。

A.北美洲

B.南美洲

C.拉丁美洲

二.填空题(共10题，共34分)

1.（???）是古埃及文明的象征。

2.世界上还由许多令人叹为观止的（???），它们是世界人民的（???），更是人类文明的（???）。

3.（???）利用尼罗河河水灌溉沿岸和三角洲平原的农田，把尼罗河变成了“粮仓”。

4.金字塔的建造充分证明（???）人在建筑学、数学等方面的水平高度。

5.在文化交流中，来自不同文化的人们要（???），共同促进世界文化的（???）。

6.原始农业的兴起和发展为（???）的形成奠定了重要基础。

7.在全球化时代，世界各国间的接触与交往日益频繁。来自不同国家的人们之间常常会因为不了解对方的（???）而出现尴尬，甚至出现（???）。

8.19世纪中叶，（???）提出“进化论”。

9.“百里不同（???），千里不同（???）,万里不同（???）。”

10.在各具特色的（???）中，人类创造出了绚丽多姿的文化，（???）就是其中的一个代表。

三.判断题(共10题，共20分)

1.《史记》是我国第一部纪传体通史，它的作者是司马迁。（??）

2.在非洲草原上，人们住在拆卸方便的蒙古包里。（??）

3.世界多个地区古代遗迹的发现，告诉我们各民族都对人类文明作出了自己独特的贡献。（??）

4.世界各国的各种文化都是不平等的。（??）

5.世界的各种文化是有高低贵贱的。（??）

6.世界文化遗产见证着劳动人民的聪明才智，展现着早期人类文明的辉煌历史。（??）

7.班上组织野炊，老师提醒大家要注意尊重回族同学马小青的饮食习惯。波波说：“应该少数服从多数。”（?）

8.中华文化是世界上最优秀的文化。（?）

9.中华文明比其他三大古文明要更加高尚、优秀。（??）

10.古印度人在印度河、幼发拉底河流域驯养动物、种植棉花。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.谁发明了什么？连一连吧。

富尔顿???电灯

爱迪生???电话

贝尔????蒸汽轮船

史蒂芬孙???飞机

莱特兄弟???火车

五.简答题(共5题，共36分)

1.我国是一个历史悠久的文明古国，有众多珍贵的历史文物、历史遗迹。你还知道那些震惊世界的中国文化遗产？今天，我们应该怎样去保护和传承它们？

2.请你说说，文化遗产的作用是什么？

3.四大文明古国所创造的文字分别是什么？

4.请你说一说，新航路的开辟有什么意义？

5.请你说一说，不同地区、不同国家的见面礼仪有什么不同，并说说造成不同的原因。

六.材料题(共1题，共6分)

1.材料一：在乌兹别克斯坦什干国立艺术博物馆，孩子们参加迎新春“中国文化展”活动。

材料二：装扮成“美猴王”的孩子们在美国纽约时报广场表演“百猴快闪闹新春”。

请你说一说，从两则材料中你感受到了什么？

七.综合题(共1题，共10分)

1.一一对应：

①李时珍（?）?A、活字印刷术??

②毕?昇（?）?B、文学家????

③孔?子（?）?C、《资治通鉴》??

④高尔基（?