七年级语文上册第二单元6散步学案新人教版.docVIP

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6.《漫步》

学习目标：

1、有感情的朗读课文，感知课文内容。

2、领悟文章主旨，继承和发扬尊老爱幼的传统美德。

3、品尝精致新颖、自然朴实的语言。

学习重点：

1、整体感知课文内容，理解文章的人性美。

2、有感情的朗读课文，揣摩文章的语言美。

学习难点：理解文章的人性美、品尝文章的意境美。

一、预习导学：（基础学问很重要，音、形、义要记牢）

1、导入新课：（略）

2、快速抢答，给加点的字注音或依据拼音写汉字。

分歧?（??）???shà(??)时???chāi（???）散????各得qí（??）所

委qū（??）???水波línlín（????）???你就背（??）我背（??）上

嫩（??）芽

二、课堂导学?（提取信息是考点，细致阅读时关键，留心“动、形”和修辞，理解作用其义现）

1、自由朗读课文，依据原文填空。

⑴母亲??????不愿出来的。她老了，身体不好，走远一点就觉得很累。

⑵我说正因为如此，才应当多走走。母亲???????地点点头，便去拿外套。

⑶我的母亲又?????过了一个严冬。?

⑷这南方初春的田野，大块小块的新绿随意地?????着，有的浓，有的淡；

⑸小家伙突然起?????来：“前面也是妈妈和儿子，后面也是妈妈和儿子。”

⑹我的母亲高?????大，?????很瘦，?????不算重；儿子?????很胖，?????幼小，?????也轻：但我和妻子都是?????，?????，走得很细致，似乎我背上的同她背上的加起来，就是整个世界。

3、指名朗读课文，整体感知（整体感知是实力，多读品尝有悟性）

①首先请男同学朗读1-3自然段，边读边思索，找出漫步的人物、时间、地点、缘由（留意：记叙文的六要素是必备的语文学问，肯定要熟记，会用！！！）

②用自己的话概括这篇文章的主要内容。（留意：1、概括文章内容的方法，老师要精讲，同学们肯定要细致听讲并记好笔记；2、这个学问点是考点！！！）

三、实力提升（小组合作讲团结，你思我想不停留，思维碰撞显身手，成功开出才智花）

精读课文、合作探究

⑴请女同学读4-5段，思索“我”怎么会望见这田野漂亮的春景就想起“生命”来了？

⑵请全体同学把剩下的三个自然段齐声朗读一遍，思索一下几个问题。

①漫步过程中发生了什么样的分歧？

②“我蹲下来，背起了母亲，妻子也蹲下来，背起了儿子。我的母亲虽然高大，然而很瘦，自然不算重；儿子虽然很胖，终归幼小，自然也轻：但我和妻子都是渐渐地，稳稳地，走得很细致，似乎我背上的同她背上的加起来，就是整个世界。”

说说你对这句话的理解（从字面和“我”的思想看法两方面思索）

四、拓展延长（思索与表达是语文学习生成的两大实力）

以“家”或“亲情”为话题，运用比方、排比，给家庭或个父母写几句心里话，50字以内。

家是一个华蜜的摇篮，须要我们专心灵来呵护；

???????????????????，???????????????????；

???????????????????，???????????????????。

亲情是???????????????????，???????????????????；

???????????????????，???????????????????。

五、运用反馈

北风乍起时

看完电视以后，老王一整夜都没睡好。其次天一大早就往武汉打电话，直到9点，那端才响起儿子的声音：“爸，什么事?”他赶忙问：“昨晚的天气预报看了没有?寒流快到武汉了，厚衣服打算好了吗?要不然，叫你妈给寄……”?

儿子漫不经心：“没关系的，还很温煦呢，到真冷了再说。”老王絮絮叨叨，儿子不耐烦了：“知道了，知道了。”搁了电话。?

他刚打算再拨过去，铃声突响，是他住在哈尔滨的老母亲，声音发颤：“天气预报说，北京今日要变天，你加衣服了没有?”疾风阵阵，穿过窗户缝隙乘虚而入，他还来不及答话，已经结牢固实打了个大喷嚏。?

老母亲急了：“已经感冒了不是?怎么这么不听话?从小就不爱加衣服……”絮絮叨叨，从他7岁时的“劣迹”始终说起，他抓紧截住：“妈，你那边天气怎么样?”老人答：“雪还在下呢。”?

他不由自主地愣住了。?

在寒潮初袭的早晨，他深深牵挂的，是北风尚未抵达的武汉，却忘了匀一些，给北风起源处的家乡和已经年过7旬的母亲。?

人间最暖和的亲情，为什么，有时竟是这样的残酷??

????他想：在下次寒潮来临时，他仍会赶在北风之前，向深圳投去问候和嘱咐，可是他的第一个电话，应当是往哈尔滨去的。

⑴??多角度比较这两篇文章的异同。

⑵读了《漫步》和《北风乍起时》，你想对你的父母说些什么，你自己会怎么做？

五、作业

1、反复阅读课文，细致体会文章所蕴含的亲情。

2、同学们，你们肯定感受过亲情的暖和，品尝过?亲情的甜蜜。请你从生活中选择一两件蕴含亲情的事，写