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湖南省永州市第二中学高考考前模拟生物试题含解析.docVIP

湖南省永州市第二中学高考考前模拟生物试题含解析.doc

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2021-2022学年高考生物模拟试卷含解析

考生请注意:

1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。

2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。

3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)

1.下列关于植物激素的叙述,正确的是()

A.达尔文通过植物向光性实验发现了生长素

B.种子成熟过程中赤霉素的含量逐渐增加

C.用一定浓度的乙烯处理菠萝,可延长菠萝的贮藏时间

D.激素含量的变化受基因的调控并影响基因的表达

2.下图分别为两种细胞器的部分结构示意图,下列分析错误的是

A.图a中,NADH与氧结合形成水发生在有折叠的膜上

B.图b中,直接参与光合作用的膜上有色素的分布

C.两图所示意的结构中与ATP形成有关的酶都在内膜和基质中

D.两图代表的细胞器都与能量转换有关,并可共存于一个细胞

3.下列过程涉及基因突变的是

A.用秋水仙素处理二倍体西瓜幼苗获得果实更大的四倍体

B.运用基因编辑技术剪切掉某个基因中的特定片段

C.黄瓜开花阶段用2、4-D诱导产生更多雌花,提高产量

D.将苏云金芽孢杆菌的杀虫基因导入棉花细胞培育抗虫棉

4.利用大肠杆菌探究DNA的复制方式,实验的培养条件与方法是:(1)在含15N的培养基中培养若干代,使DNA均被15N标记,离心结果如图的甲;(2)转至14N的培养基培养,每20分钟繁殖一代;(3)取出每代大肠杆菌的DNA样本,离心。如图的乙、丙、丁是某学生画的结果示意图。下列有关推论正确的是()

A.乙是转入14N培养基中繁殖一代的结果

B.丙是转入14N培养基中繁殖两代的结果

C.出现丁的结果需要40分钟

D.转入14N培养基中繁殖三代后含有14N的DNA占3/4

5.肾上腺皮质产生的醛甾酮是一种小分子、脂溶性激素,它进入肾小管上皮细胞后与细胞内受体结合,结合物进入细胞核,启动相关核基因的表达生成醛甾酮诱导蛋白(AIP),AIP可通过促进细胞呼吸,促进细胞ATP的产生,以促进肾小管上皮细胞对肾小管腔中Na+的重吸收。据此分析正确的是()

A.醛甾酮在肾上腺皮质细胞中的核糖体合成

B.醛甾酮的作用过程体现了细胞膜进行细胞间信息交流的功能

C.醛甾酮-受体结合物进入细胞核需要载体蛋白协助

D.肾小管上皮细胞通过主动运输重吸收Na+

6.在研究中枢兴奋药尼可刹米作用机制的实验中,研究人员发现在大鼠延髓的A区注射1微升尼可刹米生理盐水溶液,可引起呼吸频率明显增加。为了进一步确认呼吸频率增加是尼可刹米所致且其作用部位在A区,下面哪个实验是没有必要做的()

A.在A区注射1微升蒸馏水

B.在A区注射1微升生理盐水

C.在延髓内的B区注射1微升尼可刹米生理盐水溶液

D.对大鼠只做同样的创伤处理,不注射任何物质

二、综合题:本大题共4小题

7.(9分)基因工程目前已成为生物科学的核心技术,在农牧业、工业、医药卫生等方面有良好的应用前景。回答下列问题:

(1)基因表达载体中的复制原点,本质上是一段富含A—T碱基对的DNA序列,它易与引物结合而成为复制起点的原理是____________。启动子与复制原点的化学本质____________(填“相同”或“不同”),启动子功能的含义主要是________________________。

(2)利用PCR技术扩增目的基因,可在PCR扩增仪中进行的三步反应是____________。若在PCR扩增仪中加入模板DNA分子100个,则经过30次循环后,DNA分子数量将达到____________个。

(3)植物基因工程技术主要用于提高农作物的抗逆能力,如抗虫性、抗病性等。我国的抗虫棉就是通过____________法导人抗虫基因____________基因培育成功的;抗病毒的转基因小麦是导入抗病毒基因培育的,使用最多的抗病毒基因有________________________。

8.(10分)Hedgehog基因(H)广泛存在于无脊椎动物和脊椎动物中,在胚胎发育中起重要作用。我国科研工作者利用基因敲除和核酸分子杂交技术研究了H基因在文昌鱼胚胎发育中的作用。

(1)在脊椎动物各个不同类群中,H基因的序列高度相似。H基因高度保守,是由于该基因的突变类型在_________中被淘汰。

(2)研究者使用了两种TALE蛋白对文昌鱼的H基因进行敲除。TALE蛋白的结构是人工设计的,蛋白质的中央区能够结合H基因上特定的序列,F区则能在该序列处将DNA双链切开,如下图所示。

①根据TALE蛋白的功能设计出其氨基酸序列,再根据氨基酸序列对应的mRN

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