科学四年级下册第一单元《植物的生长变化》测试卷【实用】.docxVIP

科学四年级下册第一单元《植物的生长变化》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下列植物的种子中，不是利用动物来传播的是（??）。

；?；??

A.苍耳

B.樱桃

C.蒲公英

2.同一株凤仙花植株上的果实成熟是（??）。

A.同时的

B.有先后顺序的

C.无法确定

3.观察一朵凤仙花时，正确的顺序是（??）。

A.从外到内

B.从内到外

C.从上到下

4.植物的叶子交叉生长，伸向四面八方，原因就是为了能最大限度地接受（??）。

A.空气

B.水分

C.阳光

5.一朵桃花的某个结构被虫吃掉，这朵花就结不出桃子，这个关键的部分可能是（??）。

A.萼片

B.花瓣

C.花蕊

6.以下播种方法正确的是（）。

A.用手指在土壤中按2－3个洞，每个洞放很多粒种子

B.种子埋到土壤中后，要浇一些水，直到土壤湿润

C.把播好种的花盆放在阴冷的地方

二.填空题(共6题，共30分)

1.种子的传播方式有水传播、（???）、风传播和（???）。

2.绿色开花植物是由根、（???）、（???）、（???）、果实、种子6部分组成的。

3.小强看到被猫横向弄断的凤仙花茎断面上是点状结构，纵向断面是线状结构，想到茎能从下向上将（???）和矿物质运输到植物体的各个部分；从上向下将绿叶制造的（???）运输到植物体的各个部分。

4.蜜蜂等昆虫在花丛中飞来飞去，可以帮花朵（???）。只有完成（???），植物的花才能发育成果实。

5.种子的萌发需要充足的（???）和（???），适宜的温度。

6.种子萌芽需要足够的水分、（???）以及适当的温度；蚕豆种子是由（???）和胚构成的，胚包括胚根、胚芽、（???）等部分；胚芽发育生长后变成植物的茎和叶；（???）发育生长后变成植物的根。

三.判断题(共6题，共12分)

1.观察凤仙花时，为了观察到更多的细节，我们可以直接用手把它的各个部分撕下来仔细观察。(??)

2.在“种植杯”实验中，不论种子怎么放，根总是向下生长的。（??）

3.植物的叶子具有吸收阳光和蒸腾水分的作用。（??）

4.种子萌发需要具备一定条件。(??)

5.植物的根主要作用是固定植株。（??）

6.一朵南瓜花是由花萼、花瓣、雄蕊、雌蕊四部分组成的。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.不同种子有不同的传播方式，请根据它们的特征连线。

樱桃??风力传播??有小刺或多肉好吃

械树??弹力传播??轻，带翅或毛

大豆??水流传播??成熟的果实能自动弹开

椰子??动物传播??轻，能在水中漂流

五.简答题(共5题，共32分)

1.

2.小明同学做了“观察蚕豆种子浸泡后的变化”的实验，下图是他在实验过程中记录的一些图片。请分析干的蚕豆和用水浸泡一天的蚕豆的外部形态和内部结构有什么不同。

3.观察蒲公英、莲蓬植物种子的传播方式，写出它们种子的传播方式。

4.南瓜的花分雄花与雌花，雄花只有雄蕊，雌花只有雌蕊。南瓜雄蕊上的花粉是怎样传到雌蕊上去的？

5.标出油菜花各部分的名称。

凤仙花属于(??)花，它的(??)发育成果实和种子。

六.综合题(共3题，共26分)

1.下图中是研究植物散失水分的四个实验装置图，请分析回答问题。

（1）A、B两个装置中，塑料袋上的水珠较多的是_______，原因是_______。

（2）比较C、D两个实验，你认为哪个实验装置更严密？_______。

（3）生活中，我们发现路边的树木在移栽前，都会先进行修剪，去掉一些叶子，这是为了_______。

（4）大树最好的移植时期是移植以后根系马上进行生命活动期，同时地上的蒸腾作用又比较低，所以大树移植的最佳时期是（??）。

A.早春B.立夏C.立秋D.入冬

（5）你知道植物对环境有哪些作用吗？你有哪些方法来保护植物？

2.小强同学为了证明植物的茎和叶的作用，设计了如下三个实验：

实验一：将一根带叶的凤仙花的下端插入装有红墨水的瓶中，放在温暖的阳光下，一天后发现，叶脉、茎的横切面和纵切面被染红了，据此回答以下问题。

（1）凤仙花的茎和叶是由种子的什么部位发育而成的(??)。

A.胚根B.胚芽C.子叶

（2）叶脉和茎被染红，说明茎具有(??)。

（3）茎被染红的方向是(??)。

A.从下向上B.从上向下C.没有方向

（4）实验二：用一个黑色的袋子将一片凤仙花叶子罩住，三天后，会发现(??)，说明此叶片无法吸收阳光。

（5）实验三：选择一较大的叶片，在此叶上套上干燥的塑料袋，两小时后，会发现(??)，说明叶片具有蒸腾水分的作用。

3.小明同学种植并观察了凤仙花的生长，请完成以下题目。

凤仙花的茎生长变化记录表。

（1）小明是从哪