部编版六年级下册道德与法治第一单元《完善自我 健康成长》测试卷附答案【能力提升】.docxVIP

部编版六年级下册道德与法治第一单元《完善自我健康成长》测试卷

一.(共8题，共16分)

1.尊重他人可以体现在（??）。

A.语言

B.行动

C.以上都可以体现

2.宰相肚里能撑船，启示我们（??）。

A.尊重他人

B.平等对待他人

C.宽容他人

D.对人有礼

3.同学之间朝夕相处，难免会发生一些不愉快的摩擦，甚至争执。对此我们应该（??）。

A.学会理解和宽容，没有必要讲原则

B.学会掩饰自己的想法，虚情假意

C.学会理解和宽容，不要斤斤计较

4.自尊的人懂得尊重他人，因为他知道要想赢得他人尊重，首先要尊重他人。下面做法不对的是（??）。

①在大街上，你骑自行车撞了人，当你看到周围没有人的时候，便迅速离开

②在教室里，你的同桌冲你皱头，因为你经常不刷牙，嘴里有异味

③在图书室里，你大喊大叫

④走在拥挤的人群中，你没用纸巾捂住嘴就打喷嚏

A.①②③?????B.①②④????C.②③④????D.①②③④

5.尊重自己包括（??）。

①自重??

②自负??

③自爱??

④自我接纳

A.①②????B.①③????C.①③④

6.请你判断，下列行为可以被宽容的是（??）。

①有人拐卖小孩

②行人看到红灯时横穿马路

③好朋友因为生病而失约了

④同桌不小心弄坏了我喜爱的文具盒

A.①③????B.③④????C.①②????D.②④

7.以下哪一句是关于反思的名言警句（???）。

A.人无信不立

B.吾日三省吾身，为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？

C.位卑未敢忘忧国

8.丽丽双休作业没做完，课代表知道后应该（??）。

A.宽容她，不告诉老师

B.让她抄作业

C.指出她的错误，并帮助她完成作业

二.(共8题，共28分)

1.（???），可以让我们更好地进行反思。

2.学会和谐相处、尊重他人的不同，是宽容的（???）。

3.当我们思考过去的事情，并从中得到经验或教训时，就是在（?????）。

4.尊重自己，并不意味着拒绝批评。尊重自己与接受别人的批评是不矛盾的。如果过于（?????）、（?????）、（?????），就是过度维护自己。

5.（?????）让人们彼此宽待、和睦相处，它是我们和谐、美好生活的重要基础。

6.尊重他人不仅表现在话语上，更应该落实在行动上。与人交往时，谦虚有礼，平等友善，重视他人（?????）?，关注他人（?????）?……都是尊重他人的体现。

7.保持你、我、他之间的距离不仅仅是空间的概念，也体现了对他人（?????）和（?????）的尊重。

8.尊重自己，并不意味着拒绝批评。尊重自己与接受别人的批评是不矛盾的。如果过于（?????）、（?????）、（?????），就是过度维护自己。

三.(共8题，共16分)

1.李丽嘲笑从农村转来的新同学又土又笨。（??）

2.我和同学们的相处要平等公正，如果尊重对方，我自己的地位就降低了。（??）

3.我们都进行过反思，都有一定的反思能力。（??）

4.宽容会带给人温暖，有助于社会的和谐发展。（??）

5.反思可以看到自己的缺点和不足，避免再犯同样的错误。（??）

6.被别人尊重让我们感到愉快、满足，充满价值感，我们也应给他人带来同样的体验。（??）

7.尊重别人，首先要学会自尊自爱。（?）

8.我们应该做到严格对待他人，宽容对待自己。（??）

四.(共1题，共4分)

1.连一连。

小刚听不得批评，找理由为自己辩护?????尊重自己

陈红很善于反思每一天中的不足???????过度维护自己

李明的座右铭是“不自我贬低，不自卑”???自我完善的一种方式

妈妈常常原谅孩子犯的小错误????????金无足赤人无完人

五.(共6题，共34分)

1.请你列举善于反思，并最终取得成功的例子。

2.请列举现实生活中尊重他人的事例，并总结尊重他人的表现是什么？

3.做人要正直善良，懂得自尊自爱。正确认识和对待自己的错误，是自尊自爱的表现。想一想，你犯过错吗？坦诚地说说自己印象最深的一次犯错经历。

4.在生活中你有宽容大度对待他人的经历吗？当时你的心里是怎么想的？举例说明。

5.反思的方法有哪些？

6.宽容有什么意义？

六.(共1题，共10分)

1.小丽到文具店买钢笔，他对店主说：喂，喂，把那个粉红色的钢笔拿过来看看。店主没有理她，她生气的嚷道：说你呢，把那个粉红的笔拿过来，售货员也没给她好气，最后钢笔没买到，还惹了一肚子气。结合你学过的知识说一说小丽的做法对吗？造成这种结局的原因是什么？

七.(共1题，共8分)

1.六年级学生小虎特别调皮，但班主任和同学们都很宽容他。但小虎有两次在厕所吸烟，被同学举报了。班主任认为小