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新教科版三年级上册科学《期末测试卷》

一.选择题(共10题，共20分)

1.现在是梅雨季节，今天乌鲁木齐市区的降水量达到40毫米，这一天乌鲁木齐市区的降水量等级属于（??）。

A.小雨????B.大雨????C.特大暴雨

2.在做“50毫升水能溶解多少克食盐”的实验时,发现有食盐不能溶解时,应该（??）。

A.加水,直至食盐都溶解

B.继续加食盐，测量最终剩下多少食盐

C.停止实验，测量最终溶解了多少克食盐

3.将盛有水的浅盘子放到阴暗处一段时间，盘中的水会（??）。

A.变多?????B.没有变化?????C.变少

4.下列各种现象不能说明空气具有流动性的是（??）。

??????

A.放在水里的铁块?????B.飘动的旗?????C.转动的风车

5.生活中，（??）运用了空气可以被压缩的性质。

A.吹泡泡????B.打篮球????C.喝盒装饮料

6.如果空气是由很多小微粒组成的话，当空气受到压力时，这些小微粒之间的距离会（??）。

A.变小??????B.不变??????C.变大

7.下列现象中，不属于水变成水蒸气的是（??）。

A.晾衣服????B.烧开水????C.结冰

8.下面不属于空气特征的是（??）。

A.很轻????B.容易泄漏????C.有颜色

9.以下关于溶解的说法中，正确的是（??）。

A.溶解后的物质还能用过滤的方法分离

B.做溶解实验时，不用静置片刻，立刻可以判断物质是否溶解

C.不同物质在水中的溶解能力不一样

10.下列哪个图形表示的是多云（??）。

A.?????B.?????C.

二.填空题(共10题，共36分)

1.人体的正常体温是（???）℃。

2.小水滴或小冰晶非常轻，可以浮在空气中，这就形成了（???）。

3.盐能够（???）在水中，也能从水中（???）出来。

4.气象学家通常把云的形态分为（???）、（???）和（???）。

5.热的空气容易往（???），冷的空气则会流过来补充。自然界里由于空气流动形成了（???）。

6.我们通常根据一个地方（???）时降水量的多少来区分降水的等级，降水量的单位是（???）。

7.天气总是在不断地变化，有时（???），有时（???）。

8.用打气筒搜集空气后要立即把口扎紧，这因为空气容易（???）。

9.整理、分析（???），可以帮助我们了解天气变化的一些规律。

10.（???）是天气的一个基本特征，也是天气日历中的重要数据，它的形式很多，常见的有雨、（???）、（???）等。

三.判断题(共10题，共20分)

1.在相同条件下，不同的物质在水中的溶解能力是不同的。（??）

2.今天全国各地的天气都一样。（??）

3.天气预报通常会报一天内的最高气温和最低气温。（??）

4.同一个气球，干瘪时和充了气后的质量是一样的。（??）

5.加热和搅拌都可以加快物质的溶解。（??）

6.水在自然界中的三种形态是可以相互转化的。（??）

7.车胎可以打进很多气是因为气体能被压缩。（??）

8.孔明灯会飞的原理和热气球相同。（??）

9.在空中、地下、河水中都有空气的踪迹。（??）

10.云、雾、露、霜都是水在自然界中的不同存在形式。?（??）

四.连线题(共1题，共6分)

1.快乐连连看。

五.填表题(共1题，共12分)

1.我会用表格对比石头、水和空气的特征。

六.简答题(共5题，共25分)

1.智慧问答

炎热的夏季,人们经常会往地面上洒一些水,这会让人感到凉快一些,你知道其中的科学道理吗?

2.测量降雨量要注意什么？

3.把纸折成飞机和水结冰有什么相同点？

4.请你说一说云是由什么组成的。

5.说一说孔明灯为什么会上升高空呢？

七.综合题(共3题，共35分)

1.为了观察和研究水结冰过程中的各种变化，实验中会将装有四分之一水的试管放入盛满碎冰（加入了食盐）的烧杯中，并用温度计测量试管中水的温度。我们一起来完成实验。（如图）

1.用温度计测量试管中水的温度，其正确的方法是（???）。

A.?????B.?????C.

2.往碎冰中加入食盐的目的是（???）。

A.让碎冰结成块?????B.为了获得更低的温度????C.让碎冰变得更多

3.在实验中，橡皮筋的作用是（???）。

A.方便拿住试管?????B.方便看清冰?????C.方便观察水面和冰面的高度

4.实验中发现水结冰所需的时间（???）。

A.非常短暂?????B.比较漫长?????C.需要1分钟

5.当水完全结冰后，冰面