必威体育精装版教科版四年级上册科学期末测试卷及完整答案（全优）.docxVIP

必威体育精装版教科版四年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.下图是某个同学测得三次肺活量值，你觉得他的肺活量值应该是（??）。

A.2000毫升????B.1750毫升????C.2250毫升

2.小明用手摸着自己的喉结并说话，体会喉结在振动的感觉；小红在桌上用手按住钢尺然后拨动钢尺伸出桌面的那部分，观察尺子的状态；小强在鼓面上放一些碎纸屑然后敲击鼓面，观察纸屑的状态。这三位同学研究的问题是（??）。

A.声音是怎样产生的?????B.声音的强弱?????C.声音的高低

3.火箭是靠（??）发射的。

A.反冲力???B.重力???C.弹力

4.小明发现有一根琴弦声音有些低，他应该（??）。

A.用力弹?????B.将这根琴弦调松一些?????C.将这根琴弦调紧一些

5.人在平静状态下，每分钟的呼吸次数大约是（??）次。

A.10?????B.20?????C.50

6.在呼吸过程中，肺不仅要摄入氧气，还要将体内代谢出的（??）排出。

A.二氧化碳????B.一氧化碳????C.氨气

7.小闹钟的声音是如何传播给我们的？（??）

A.闹铃→空气→耳朵→闹钟的外壳

B.闹铃→空气→闹钟的外壳→耳朵

C.闹铃→闹钟的外壳→空气→耳朵

8.把手放在耳后并朝着声音发出的方向，我们听到的声音会（?），由此，我们可以知道耳郭的作用是收集声波。

A.更模糊??????B.更清楚??????C.更快

9.如下图用筷子从1~8依次敲击盛水的玻璃瓶发出的声音应该会（?）。

A.从低到高??????B.从高到低??????C.从强到弱

10.下面食物中，不需要冷冻储存的食物是（??）。

A.棒冰?????B.冰果冻?????C.牛肉干

二.填空题(共10题，共38分)

1.人的耳可以分为（???）、（???）、（???）三部分。

2.乐器发出高低不同的声音的原理是物体振动得越快，发出的声音（???）；物体铜动得越慢，发出的声音（???）。

3.声音的高低和物体振动的（???）有关。

4.当我们发声时，声带变（???），并快速振动，产生（???）。

5.能量还储存在（???）、（???）和一些（???）物质中。

6.处于“平衡膳食宝塔”最高层的是（???）。

7.物体振动得越快，发出的声音就越（???），物体振动得越慢，发出的声音就越（???）。

8.在自然界中，声音有（???）有弱，有（???）有低……。

9.物体间接触面越光滑，摩擦力就越（???）；物体间接触面越粗糙，摩擦力就越（???）。

10.向上抛的球最终会落回到地上，水往低处流，树上的苹果往下落，这些运动都是因为（???）的作用。

三.判断题(共10题，共20分)

1.远处有声音传过来，一定有物体在振动。（?）

2.使用弹簧测力计前，应先检查指针是不是指在“0”位置。（??）

3.随着年龄的增长，肺活量会一直变大。（???）

4.只要我们对物体用力，物体就能发出声音。?（?）

5.人们在岸上行走会吓跑水中的鱼，这说明声音是在空气中传播的。（??）

6.宇航员在太空中工作时，需要借助电子通信设备才能进行沟通。（??）

7.呼吸时肋骨的位置不变。（???）

8.能把声波转化成振动的是耳朵里的外耳道。（??）

9.声音只能向前传播。（??）

10.我们用击打过的音叉轻轻触及水面时，看到音叉的振动引起了水的直线运动。（?）

四.连线题(共2题，共7分)

1.将下面耳朵的结构和其所具备的功能连在一起。

鼓膜????收集声波

耳廓????将声波转化为振动

听神经???将振动转化为听觉信号

外耳道???传递声音

2.口腔中的牙齿、舌、唾液各起什么作用？连一连。

五.简答题(共5题，共28分)

1.用手拍桌子时，我们可以听到声音，却看不到桌子的振动，你能想一个好方法让我们感受桌子的振动吗？

2.自行车上增大摩擦力的设计有哪些？减小摩擦力的设计有哪些？

3.蒙头大睡为什么会感到气闷？

4.在相同力量下，能影响弦发出高低不同声音的因素有哪些？

5.图中是弹簧测力计请你填一填每一部的名称。

六.材料题(共1题，共5分)

1.小明和小刚用细棉线连接两个纸杯做了个“土电话”。之后俩人相距5米，一端的小明轻声讲话，另一端的小刚也能听得很清楚，为什么？在用“土电话”时，如果其中一人用手捏住棉线，另一个人就听不到声音了，为什么？

七.综合题(共3题，共36分)

1.小明和小叶用细棉线和