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必威体育精装版教科版四年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.下面物体不具有弹力的是(??)。
A.拉伸的弹簧????B.木头????C.拉满的弓箭
2.以下几个数据,符合一个小学四年级女生肺活量健康标准的是(??)。
A.800毫升?????B.1000毫升?????C.600毫升
3.下列活动可以增强呼吸功能的是(??)。
A.经常看书?????B.经常慢跑?????C.多吃饭
4.下列物体中,声音在(??)中传播的速度最快。
A.钢铁?????B.水?????C.空气
5.用一个动滑轮拉起重2N的物体,所需的拉力是(??)。?
A.1N?????B.2N????C.4N
6.音量与物体振动之间的关系是(?)。
A.物体振动的幅度越大,声音越强?????B.物体振动的幅度越小,声音越强?????C.物体振动的速度越快,声音越强
7.吸气时,空气经过呼吸器官的顺序是(??)。
A.肺→气管→鼻子或口腔?????B.鼻子或口腔→气管→肺?????C.气管→鼻子或口腔→肺
8.人的耳郭有(??)的作用。
A.收集声音???B.产生振动???C.传播声音
9.下列关于声音强弱的说法,正确的是(??)。
A.声音没有强弱之分?????B.声音的强弱无法控制?????C.声音的强弱与物体的振动幅度有关
10.下面的食物可以生食的是(??)。
A.猪肉?????B.苹果?????C.大米
二.填空题(共10题,共36分)
1.我们无时无刻不在(???),呼吸是我们的身体从外界吸入(???),呼出(???)的过程,这两种气体对生命具有重要的意义。
2.许多乐器是靠弦的振动发出高低不同声音的,比如:二胡、(???)等。
3.声音可以在(???)中传播,声音的传播离不开(???)。
4.声音的高低可以用(???)来描述。物体振动得越(???),声音就越高;物体振动得越(???),声音就越低。
5.(???)是一种发声仪器,用来调试乐器和测试音高。
6.要使静止的物体运动起来,必须对物体施加(???);要使运动的物体静止下来,必须对物体施加(???)。
7.电视机遥控器上的声音键控制的是声音的(???),即音量。按不同的钢琴琴键,改变的是声音的高低,可以用(???)来描述。
8.食物中的营养成分通常分为(???),糖类,脂肪,(???),无机盐和水。
9.(???)是交换后的空气由肺部到气管,再由鼻腔或口腔呼出的过程。此时胸腔收缩,腹部放松。
10.(???)是传播声音的重要物质,在真空的环境中不能传播声音。
三.判断题(共10题,共20分)
1.伴随呼吸次数的改变,我们的心跳速度不会发生改变。(??)
2.声音的强弱可以用音高来描述。(??)
3.钢尺伸出桌面的长度越长,振动幅度越大。(?)
4.音叉能产生声音是因为它在振动。(??)
5.同一个物体能发出高低、强弱的声音。(?)
6.喇叭发声时能弹起泡沫小球。(?)
7.生活中我们要减少烹调油用量,吃清淡少盐膳食。(???)
8.在日常生活中,摩擦力只有坏处而没有好处。(??)
9.经常参加体育锻炼,可以增强呼吸功能,保持身体健康。(???)
10.耳郭没有什么作用。(??)
四.连线题(共2题,共11分)
1.连线题。
汽车轮胎上绑上防滑链
轴承里加润滑油摩擦力增大了
轴承里加滚珠摩擦力减小了
举重运动员手上擦镁粉
挖土机装上履带
2.连线题。
????????????鸟叫声
人为的声音??????电锯声
????????????雷声
自然界的声音?????雕刻石碑的声音
????????????雨声
????????????琴声
五.简答题(共5题,共28分)
1.口腔是人体的重要消化器官,口腔里含有哪三种重要的消化工具?它们各自的作用是什么?
2.自制小乐器分为几个步骤?依次是什么?
3.有哪些方法可以提升我们的肺活量?
4.人体有哪些呼吸器官?
5.在研究小车运动快慢与拉力大小的关系的实验中,为什么一开始是个一个地增加垫圈,到后来却是多个多个地增加垫圈?
六.材料题(共1题,共9分)
1.写出下图各部分的名称。
七.综合题(共3题,共33分)
1.如图,鼓面上放少量的碎纸屑。
(1)如
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