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部编版六年级下册道德与法治第一单元《完善自我健康成长》测试卷
一.(共8题,共16分)
1.以下哪位同学是在反思(??)。
A.冬冬上学迟到了,他认为是妈妈没有按时叫他起床导致的
B.小强考差了,他想:我都会做,只是马虎,没什么
C.小兰今天和妈妈吵架了,他很后悔,觉得不应该态度那么不好
2.下列属于自尊的表现的是(??)。
A.买名牌的穿戴,与众不同
B.多送礼物,广交朋友
C.爱惜自己的名誉,不做有损名誉的事
3.拥有一颗宽容的心,会(???)。
A.斤斤计较
B.百般迁就他
C.适度原谅他
D.君子报仇十年不晚
4.下列行为(??)不是尊重自己的表现。
①这首曲子太难了,我肯定不行
②乘坐交车时,排队依次上车
③把垃圾扔到他们班门口,我们就不用扫了
④同学给我起了一个难听的外号,我要求他向我道歉
⑤我一向以自己的绘画才艺为荣,好朋友竟然说小华的绘画比我好,我很生气,两个星期都没有理睬她
A.①②③④?????B.①③⑤?????C.③④⑤
5.“吃一堑,长一智”这个成语体现的优秀品质是(???)。
A.宽容
B.尊重
C.反思
D.诚信
6.人们遇到纷争或冲突,心里很气愤时,喝一杯静心泉的水,让自己(??)下来。
A.不安
B.狂躁
C.平静
7.以下哪一句是关于反思的名言警句(???)。
A.人无信不立
B.吾日三省吾身,为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?
C.位卑未敢忘忧国
8.“君子和而不同”这句话的意思是(??)。
A.君子在与他人交往时能够和谐友善地相处,但对具体问题却有自己的见解
B.不要与自己意见不同的人相处
C.当别人的观点与自己不同时,要放弃自己的立场,以求和睦相处
D.当别人的观点与自己不同时,要尽力说服对方
二.(共8题,共26分)
1.尊重他人还要能够维护他人的(???),推己及人,让别人觉得舒服。
2.拥有一颗(???)的心,让我们平静下来,调整情绪,更为客观、大度地面对问题。
3.每个人都应该得到(?????)。
4.主动反思,能帮助我们更好地把握(?????)和(?????)
5.“各美其美,美人之美,美美与共,天下大同”,善于发现和欣赏其他文化之美,是一种(?????),更是一种(?????)。
6.别人会犯错误,我们同样也会犯错误,我们要拥有一颗(?????)的心。
7.尊重自己包括自尊、自重、自爱和(?????)等方面。相信自己的价值,不自我(?????),不(?????)是尊重自己的重要表现。
8.学会和谐相处、尊重他人的(?????),是宽容的(?????)。
三.(共8题,共16分)
1.老师教的东西去反思是否掌握了。(??)
2.宽容就是当别人无意间损害了自己的利益并能原谅别人。(?)
3.宽容就是别人故意损害自己的利益时,能原谅别人。(??)
4.过去的事就让它过去吧,想来想去也不会有多少改变,还有什么好想的,多累啊!(??)
5.宽容就是忍让。(??)
6.只有为国争光的运动员和科学家才值得我尊重。(??)
7.尊重他人不仅是道德要求,也是一个人的文明素养的体现。(??)
8.反思是自我完善的一种方式。(??)
四.(共1题,共4分)
1.连一连。
小刚听不得批评,找理由为自己辩护?????尊重自己
陈红很善于反思每一天中的不足???????过度维护自己
李明的座右铭是“不自我贬低,不自卑”???自我完善的一种方式
妈妈常常原谅孩子犯的小错误????????金无足赤人无完人
五.(共6题,共36分)
1.除了曾子,你还知道哪些善于反思的名人或身边的人?请你简单介绍一下他自我反思的事例。
2.根据下面的情景,请写出尊重的语言。
情景:小丽看到张敏设计的板报很漂亮,于是说:“我怎么总是没有你设计的好呢?我不服气。”
张敏说:(???)。
3.对于你自己专属的“反思时间”,你有什么看法?
4.作为一名小学生,你认为怎样做才是尊重自己的表现?
5.掌握反思的方法,可以让我们更好地进行反思。请列举两种反思的方法。
6.请列举现实生活中你会反思的事例,并说明反思的作用。
六.(共1题,共5分)
1.对下面两个同学的观点,你怎么看?
同学1:过去的事,想来想去也不会有多少改变,还有什么好想的,多累啊!
同学2:白天发生的事情经常在我眼前“放电影”,我总是想到自己的失败和错误,反思让我很不开心。
七.(共1题,共8分)
1.小军和小明是同桌,一次数学测试的试卷发下来了,小军考了62分,他急忙问小明考了多少,小明没有告诉他。课间时间,小军偷偷看了小明的试卷,原来他只考了58分。小军于是很骄傲的对小明说:“哈哈,原来你考了个不及格啊!”这时,科代表小丽对小军
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