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新教科版三年级上册科学《期末测试卷》

一.选择题(共10题，共20分)

1.水结冰后（??）会发生改变。

A.颜色??????B.体积??????C.质量

2.冬天，湖面上的冰是因为温度降低到（??）后形成的。

A.－5℃?????B.0℃?????C.10℃

3.把纸团粘在杯子底部，然后将杯子倒扣在水里，里面的纸团不会湿的原因是（??）。

A.水会流动????B.空气要占据一定的空间????C.空气看不见

4.撕纸与水变成水蒸气有相同的地方是（??）。

A.温度都发生了变化????B.体积都发生了变化????C.都没有生成新物质

5.热气球上升主要是因为（??）。

A.空气被压缩了????B.空气变热了????C.空气占据空间了

6.水在结冰的过程中（??）。

A.要向周围吸收热量????B.要向周围放出热量???C.既不向周围吸收热量，也不向周围放出热量

7.我们的地球被一层厚厚的空气包围着，人们称它为（??）。

A.臭氧层????B.大气层????C.空气圈

8.我们知道空气具有热胀冷缩的性质，那么空气热胀冷缩的变化是（??）。

A.化学变化????B.物理变化????C.物理变化和化学变化

9.如果在下图中的杯子底部截一个小孔，下面三种可能产生的现象描述正确的是（??）。

A.空气会从小孔中漏出,纸巾变湿了

B.水会从小孔中漏出来,纸巾不会湿

C.外面的空气会从小孔中进入，纸巾不会湿

10.在同样多的两杯水中分别加入食盐和小苏打，溶解越多说明这种物质在水中的溶解能力越（??）。

A.强?????B.弱?????C.一样

二.填空题(共10题，共36分)

1.水的三态是指水的（???）、（???）和（???）。

2.冰在融化过程中，要从周围（???）热量，热量是使水的状态发生变化的重要因素。水蒸气遇冷会（???）成水。

3.一种物质分散于另一种物质中成为溶液的过程叫（???）。

4.体积相同的空气、水和石头相比较，（???）最轻。

5.在实验中，我们可以用多种物品来恢复天平的（???）。记录下每一种物品的数量。

6.（???）是人类最早的航空工具。

7.食盐和沙混合后，可以先用（???）进行分离，然后用滤纸（???），把沙分离出来。

8.用打气筒搜集空气后要立即把口扎紧，这因为空气容易（???）。

9.水从液体变成（???）的过程就是结冰，结冰后的体积会（???）。

10.在生活中我们经常把红糖和食盐放入水中,红糖和食盐会（???）在水中。能够溶解在水中的物质还有（???）、（???）和（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.空气是一种看不见、摸不着的气体,但是没有空气人类无法生存。（??）

2.通过观察雨滴的大小、稀疏，下雨的时间长短，也可以初步判断出降水量的大小。（??）

3.冰融化成水，体积会膨胀。（??）

4.空中的云比较多，但有时能看到太阳，可以记录为多云天气。（??）

5.海南和黑龙江12月的天气可能一样。（??）

6.湿衣服被太阳晒一天就变干了，是因为衣服上的水被太阳吸收了。（??）

7.酒精灯的火焰，温度最高的是焰心部分。（??）

8.盐溶解在水中，就不能从水中分离出来了。（??）

9.用湿布擦黑板会在黑板上留下水迹，过一会儿水迹就不见了，是水被黑板吸收了。（??）

10.生活中大部分物质具有“热胀冷缩”的性质。（??）

四.连线题(共1题，共3分)

1.把水、水蒸气、冰与它们各自特点用线连起来。

水????固态，有一定的形状和体积

水蒸气????液态，有一定体积，没有固定形状

冰????气态，没有固定体积和形状

五.填表题(共1题，共8分)

1.根据你对空气的认识，填写下表。

六.简答题(共5题，共28分)

1.说说在生活中，我们利用空气可以做哪些事情？

2.日常生活中什么办法让湿衣服快速变干？

3.说一说天气预报给我们的生活带来的好处。

4.请简单记录我们今天的天气情况。

5.水的状态变化与什么有关？水的三种状态之间是否可以互相转化？

七.综合题(共3题，共23分)

1.中国古代著名的“孔明灯”就是热气球的最早雏形。孔明灯起源于三国时代，由诸葛亮（孔明）首创。当时为了在城内传递军情，利用热气球原理制成孔明灯，用于联络。这是现今世界上热气球的先躯，也足见中国古人高超的智慧。

1.世界上最早的热气球维形的发明者是（??）。

A.孟格菲兄弟?????B.诸葛亮?????C.莱特