科学一年级下册《第二单元植物和动物》大单元整体教学设计2025.docx

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一年级下册《第二单元植物和动物》大单元整体教学设计

一、内容分析与整合

（一）教学内容分析

本次教学设计针对2025新粤教版科学一年级下册《第二单元植物和动物》的第4课《身边的植物》、第5课《观察植物》、第6课《常见的动物》以及第7课《动植物的异同》进行。这四节课旨在引导学生认识身边的植物和动物，通过观察、比较、分类等活动，培养学生的科学观念、科学思维、探究实践能力和态度责任。

第4课《身边的植物》：本课主要让学生识别并描述身边的植物，包括植物的名称、外观特征、生长环境等。通过实地观察、图片展示等方式，让学生初步建立对植物多样性的认识。

第5课《观察植物》：在认识植物的基础上，本课进一步引导

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