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部编版四年级下册道德与法治期末测试卷附答案(突破训练).docxVIP

部编版四年级下册道德与法治期末测试卷附答案(突破训练).docx

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部编版四年级下册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.(??)为我们的上学提供了交通方便。

A.公交车驾驶员

B.商场工作人员

C.餐馆厨师和服务员

2.环卫工人,被誉为(??)。

A.城市美容师

B.人民的卫士

C.白衣天使

3.下列哪件事不是校园里的矛盾冲突?(??)

A.陈飞和李勇在图书室里争抢漫画书,把书撕破了

B.王强在操场上快速奔跑,一脚踩坏了张峰的陀螺,两人为此吵了起来

C.哥哥、弟弟在家争抢玩具

4.对中国式“剩”宴说“不”的理由不包括(??)。

A.浪费可耻

B.污染环境

C.耗费资源

D.我们还很穷困

5.我国渔业一般分为淡水渔业和(??)两类。

A.海洋

B.湖泊

C.咸水

D.河流

6.阅览室里大家正在(??),刘强却拉着李文说起话来,叽里咕噜的声音弄得人很心烦。

A.热闹的玩耍

B.安静的阅读

C.开心的游戏

D.愉快的唱歌

7.下列不能体现工业产品的创新和发展给人们的生活带来方便的是(??)。

A.空调的使用

B.电动车的普及

C.杂交水稻的诞生

D.智能手机的使用

8.下列(?)项属于过度消费,入不敷出?

A.买东西不知节制超出预算

B.按实际需要采购日常用品

C.饮食适量按需就餐

D.有储蓄可以进行投资理财

9.关于失信的成语故事是(???)。

A.立木为信

B.一诺千金

C.曾子杀猪

D.食言而肥

10.与小麦有关的物品有(???)。

A.豆腐

B.塑料杯

C.面包

二.填空题(共10题,共38分)

1.填写节日或纪念日:9月10日是(???),10月1日是(???),12月13日(???)。

2.我们在购物时需要培养良好的购物习惯,做一个文明的(???)。

3.(???)是一个人诚实守信的重要标志。一旦对他人做出保证,就要(???)尽力完成。

4.我们国家是一个农业大国,农业的生产种类多样,有种植业,有(???)、有(???)、有(???)等。

5.面对一些民间艺术衰落的现状,我们只有找出原因,才能更好地(???)它们。

6.(???)总是给我们温暖,让我们感受到(???)的存在。

7.(???)是中华民族的传统美德,很多风俗也体现了这一点。

8.(???),无以立;(???),讲道义。

9.自(?????)年起,我国将每年(?????)日定为“中国农民丰收节”。

10.购物时要有(?????),要在(?????)购物,购物后保留好凭证,了解自己有哪些合法权益等。

三.判断题(共10题,共20分)

1.我们桃江在创建省级卫生文明城市,家乡的道路宽广,环境优美,人们的物质生活条件得到了巨大改善。(??)

2.民间艺术很土气,不要保护,让他自生自灭。(??)

3.真正的朋友会在我们需要的时候,伸出援助的双手。(??)

4.消费者享有人身、财产不受侵害的权利,商家无权搜查顾客的背包。(?)

5.演员不是为我们服务的人。(??)

6.所有民间艺术都会永久不衰。(??)

7.“暴饮暴食,不知约束”属于不合理消费。(??)

8.班级要开联欢会,需要购买零食小奖品,装饰教室的物品。这些都需要体育委员来张罗。(?)

9.小学生不能为家乡建设做什么,看到环境污染等现象可以置之不理。(??)

10.商家提供的购物小票是消费者更换商品、保修商品、解决纠纷、索要赔偿的凭证。(??)

四.连线题(共1题,共10分)

1.将下列独特节日风俗与其对应图片连起来。

五.填表题(共1题,共6分)

1.用图表将家乡的交通变化写下来。

家乡的交通变化

六.简答题(共6题,共40分)

1.你有哪些朋友?简要说说如何成为好朋友的。

2.请将下面句子补充完整。

当朋友有困难时,我愿(???)。

当朋友犯错误时,我愿(???)。

当朋友伤心时,我愿(???)。

当朋友高兴时,我愿(???)。

3.有时我们也知道有些东西不该买。但是心里特别想要,怎么才能忍住,你的小妙招有哪些?

4.回顾之前的调查,你所生活的地区,有哪些需要淘汰或者加以变革的风俗?理由是什么?可能的代替性活动是什么?

5.在学校生活三年多了,你一定交到了不少好朋友。和大家说一说你们是怎样成为好朋友的?

6.当你和同伴冲突发生,你有什么办法化解冲突?说说思路或原则。

七.辨析题(共1题,共8分)

1.班级要组织一场辩论会。辩论题目是:“好朋友是否一定要为对方保守秘密?”说说你的观点,并说说你的理由。

八.材料题(共1题,共8分)

1.马宇航,男,四年级学生。缺乏诚信,爱说大话、空话,对老师和同学们都没礼貌,经常撒谎,甚至还编一些“合理”的理由应付老师,对学习不感兴趣,经常抄同学的作业,

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