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新教科版三年级上册科学《期末测试卷》
一.选择题(共10题,共20分)
1.下列说法中错误的是(??)。
A.水的三种形态可以相互转化
B.露是液态的水,雾是气态的水,霜是固态的水
C.湿衣服晾在阳光下比晾在阴凉处干得快,因为阳光下温度高,水蒸发快
2.下列有关空气的特征,描述错误的是(??)。
A.空气没有质量?????B.空气占据空间?????C.空气可以流动?????D.空气可以压缩
3.下列使用酒精灯的方式中,正确的是(??)。
A.???B.???C.
4.下面的物体可以流动的是(??)。
A.番茄酱、汽油、空气、玻璃??????B.酱油、自来水、空气、海水?????C.水晶、水蒸气、白云、冰雹
5.我们常常用(??)来测量气温。
A.气温计????B.体温计????C.水温计
6.下列说法错误的是(??)。
A.水有三种形态:固态,液态和气态
B.霜是固态的水,露是液态的水,雾是气态的水
C.湿衣服晾在阳光下比晾在阴凉处干得快,因为温度高的地方水蒸发得快
7.用湿抹布擦黑板,过一会儿水干了,这是水(??)。
A.凝结了????B.融化了????C.不见了????D.蒸发了
8.寒冷的冬天,刚洗过的衣服晾在室外,衣服中的水会结成冰,过一段时间,衣服干了。那么水的形态发生了(??)的变化。
A.先由液体变为固体,再由固体变为液体
B.先由液体变为固体,再由固体变为气体
C.先由液体变为气体,再由气体变为液体
9.在50毫升的水中加入15克盐,下列能使盐溶解的最快的方法是(??)。
A.边加热边搅拌?????B.轻轻摇晃?????C.静静地放着
10.盐水溶液在蒸发的过程中(??)。
A.盐会随水一起蒸发????B.盐蒸发,水不蒸发????C.水分被蒸发了,而盐不会被蒸发
二.填空题(共10题,共44分)
1.由于(???)存在着严重的火灾隐患,所以尽量不要燃放。
2.物质的三态分别为:(???)、(???)和(???)。
3.冰是(???)态的水,水是(???)态,水蒸气是(???)的水。
4.冷空气比较(???),会(???);热空气比较(???),会(???)。
5.在探究空气是否有质量的实验中选用豆子作为衡量物的好处是豆子容易得到且单体质量(???),个体差异(???),方便通过增减数量对天平平衡状态进行观察和控制。
6.空气受热就会(???)。
7.可以用O表示(???)。
8.云可以帮助我们知道天气将怎样(???)。
9.通过前面的学习,测量天气特征用到的工具有(???)、(???)、(???)等。
10.零摄氏度写作(???),38℃读作(???),零下8摄氏度写作(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.空气压缩枪利用了被压缩空气产生弹力把“子弹”发射出去。(??)
2.天气预报主要由分布在全球各地的气象部门制作并发布。(??)
3.只要把杯子放入水中,杯子就会充满水。(??)
4.用来测量气温的温度计也一定可以用来测量水的温度。(??)
5.同一时间,教室内外的气温一定是一样的。(??)
6.假如地球上只有晴天,没有阴雨天,人类能生活得更好。(??)
7.用滤纸过滤时,漏斗里液体的液面要比滤纸的边缘低。(?)
8.温度计是玻璃制品,小心拿放,谨防破裂。(??)
9.天气预报只收集一个地区的天气信息就可以进行预报了。(??)
10.加热食盐水时,分离后的水变成水蒸气跑到空气里了。(??)
四.连线题(共1题,共6分)
1.快乐连连看。
五.填表题(共1题,共12分)
1.根据自己的生活经验和实验中获得的知识,来填写下面的表格。答案是肯定的就画“√”,答案是否定的就画“×”。
六.简答题(共5题,共29分)
1.比较水和水蒸气的相同点和不同点。
2.天气指什么?
3.“桂子花开,十里飘香。”花香不可能飘十里,这里使用夸张手法来形容花很香。但是桂花的香气的确会被传播出去,这是为什么呢?
4.我们了解天气的方法有哪些?
5.有半瓶水、一块橡皮泥和两根吸管。在不倾斜瓶子的情况下,如何利用空气将水从瓶中挤出来。请设计一个实验方法。可以用文字、图画等方式说明。
七.综合题(共3题,共26分)
1.星期天,楠楠一家准备出去游玩。
1.早上,妈妈用燃气灶做好了早餐,这需要(?)。
A.压缩空气产生的弹力?????B.空气助燃?????C.空气流动
2.楠楠在卧室里就闻到了香味,这是因为(??)。
A.空气被压
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