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新教科版三年级上册科学《期末测试卷》加答案下载.docxVIP

新教科版三年级上册科学《期末测试卷》加答案下载.docx

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新教科版三年级上册科学《期末测试卷》

一.选择题(共10题,共20分)

1.大小相同的两块方糖,把一块研碎,同时放入装有半杯水的两个杯子中,溶解快的是(??)。

A.切碎的方糖????B.没切碎的方糖????C.一样快

2.物体的冷热程度叫(??),通常用摄氏度(℃)表示。

A.热度????B.冷度????C.温度

3.17世纪时,伟大的科学家伽利略用实验证明空气(??)。

A.能流动?????B.有质量?????C.能压缩指供

4.下列属于大雨前生物异常现象的是(??)。

A.树梢低头?????B.小鸟鸣叫?????C.蚂蚁爬树?????D.鸡飞狗跳

5.由北吹来的风是(??)。

A.南风????B.北风????C.东风

6.下列不属于天气的是(??)。

A.暴雪?????B.台风?????C.地震

7.用湿的拖把拖地后,过一段时间地变干了,这种现象叫(??)。

A.凝结??????B.蒸发??????C.吸水

8.下列方法中,不能加快冰块融化的是(??)。

A.加热????B.用太阳晒????C.放在0℃以下的地方

9.(??)的方法可以使冰糖在水中溶解得最快。

A.把冰糖放入冷水中搅拌?????B.把冰糖放入热水中搅拌?????C.把冰糖切碎放入热水中搅拌

10.风有时对人类有益,有时有害。破坏范围最小的是(??)。

A.飓风????B.微风????C.龙卷风

二.填空题(共10题,共38分)

1.当水的温度下降到(???)℃时开始结冰,从液体状态变成(???)状态。

2.水有质量,石子有质量,空气(???)(填“有”或“没有”)质量。

3.蒲福风力等级表把风力分为(???)个等级。

4.冰受热后变成水的过程叫(???)。

5.在探索食盐溶解快慢是否有温度有关的实验时,我们至少要用(???)只杯子。在一只杯子里加入(???)水,另一只杯子里加入等量的(???)水。放入杯中的食盐应该(???)(选填“一样多”或“不一样多”),放入时应该(???)(选填“同时放入”或“先后放入”)

6.0级就代表无风,风旗(???)。

7.(???)是气态的水,存在于(???)中。

8.我们把沙和豆子混合,然后将其分离,沙和豆子(???)(填“有”或“没有”)发生变化。

9.水又是一种特殊的物质,能够(???)很多物质。

10.对一个物体来说,物体(???)热量,温度(???);物体(???)热量,温度(???)。通过测量一个物体的温度变化可以知道这个物体失去热量还是获得热量。

三.判断题(共10题,共20分)

1.降水的种类只有下雨这一种。(??)

2.雪是水介于液态和固态之间的状态。(??)

3.降水是天气的一个基本特征,也是记录天气情况的重要数据。(??)

4.天气在短时间内肯定不会变化。(??)

5.一天中气温最低的时候,一般是夜里12时左右。(??)

6.气体没有固定的形状,固体也没有固定的形状。(??)

7.混合物分离方法很多,常见的有过滤法、结晶法等。(??)

8.电热水壶中的水烧开时,上面冒出的“白雾”就是水蒸气。(??)

9.空气流动得快就会刮起大风,流动得慢就会形成微风。(??)

10.观察某种不熟悉的物体时,我们都可以用看、听、摸、闻、尝的方法。(??)

四.连线题(共1题,共3分)

1.将空气的特性与生活中的作用连接起来

压缩空气??????乌鸦喝水的故事

空气占据空间?????孔明灯

热空气比冷空气轻????篮球

五.填表题(共1题,共12分)

1.填写表格、对比空气水和石头的特征。

六.简答题(共5题,共29分)

1.三(1)班的同学把两只气球吹得同样大小,分别挂在细木棍的两端,并使它们保质平衡。这时,将其中一只气球用针刺破让空气流出来。

(1)观察,这时细木棍还平衡吗?

(2)这种现象说明了什么?

2.“桂子花开,十里飘香。”花香不可能飘十里,这里使用夸张手法来形容花很香。但是桂花的香气的确会被传播出去,这是为什么呢?

3.阅读小明写的关于“比较食盐和小苏打在水中的溶解能力”的实验计划,把你认为有错误的地方写出来,并说明原因。

4.空气会流动,我们用什么方法可以让周围的人观察到空气的流动?

5.生活中常见的加速固体物质溶解的方法有几种,分别是什么?

七.综合题(共3题,共26分)

1.把水的三态变化的条件和过程名称填在相应的括号里。

2.小明在家打算用简易天平来测量一袋空气的质量,他准

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