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新教科版三年级上册科学《期末测试卷》
一.选择题(共10题,共20分)
1.在做对比实验时,我们可以改变(??)条件。
A.一个????B.两个????C.三个
2.我们观察到(??),说明沙子在水中没有溶解。
A.沙子看不见了???B.在滤纸上没有留下沙子???C.沙子沉在水底
3.学习了气温测量后,我们已经知道了一天中气温最高时一般出现在(??)。
A.清晨?????B.上午?????C.下午2点左右?????D.傍晚
4.果果做“50毫升水能溶解多少克小苏打”实验时发现,在溶解了5克小苏打后,杯子里的一些小苏打就很难再溶解了,这是因为(??)。
A.搅拌不够?????B.小苏打的粉末太小了?????C.小苏打在水中的溶解能力是有限的
5.水、石块和空气三种物体中,能占据空间的是(??)。
A.水????B.石块????C.空气????D.以上全是
6.大树摇摆,难以打伞,是(??)风。
A.5级?????B.6级?????C.7级
7.与水的三态变化相似的是(??)。
A.白纸燃烧????B.压扁易拉罐????C.苹果发黄
8.记录我们每天天气现象的表格叫做(??)。
A.天气表????B.气温表????C.天气日历????D.时间表
9.某天兰兰发现小区里的彩旗正微微向南面展开,这时的风向是(??)。
A.东风?????B.南风?????C.西风?????D.北风
10.把两只充满空气的气球吊在小棍上并使它们保持平衡,用针刺破其中一只,木棍发生倾斜。这个实验说明空气(??)。
A.能压缩?????B.要占据空间?????C.有质量
二.填空题(共10题,共44分)
1.把面粉、食盐、沙子和红糖放入水中,能溶于水的是(???)、(???),不能溶于水的是(???)、(???)。这四种物质放入水中后,能用过滤的方法分离出来的是(???)、(???)。
2.矿泉水瓶、玻璃杯并不是真正空的,它里面有(???)。
3.水变成水蒸气后(???)。
4.食盐和水的混合物可以采用(???)法进行分离。
5.(???)与我们的生活息息相关。不同的天气对我们的学习和生活都有(???)。
6.天气日历包括(???)、(???)、(???)等方面的天气信息。
7.风向是指风(???)的方向,如果小华在清晨时看到红旗的旗面向西北摆动,说明此时是(???)风。
8.空气是(???)色、(???)味、透明的气体。
9.空气和水都是(???)、无味、透明的、(???)。
10.(???)是指一个地方在某一短时间里的冷暖、阴晴、雨雪以及风等(???)情况。
三.判断题(共10题,共20分)
1.蒸发在温度高的条件下才能进行。(??)
2.水在沸腾时,那些不断翻腾的气泡就是从空气中来的。(??)
3.用自制雨量器测量降雨量,读数时要加上单位“毫升”。(??)
4.夏天洗完的衣服在太阳下晾晒比冬天干得快。(??)
5.空气的体积大小是可以变化的。(??)
6.天气预报对我们的生活很有帮助。(??)
7.空气是可以流动的,有质量的,并且容易泄露。(??)
8.空气的热胀冷缩现象,我们无法观察到。(??)
9.小苏打的溶解能力比食盐强。(??)
10.水是地球上十分重要的资源,我们要节约用水。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.快乐连连看。
五.填表题(共1题,共12分)
1.填表题。
六.简答题(共5题,共28分)
1.请你简单说一说孔明灯能够升空的原因。
2.如何将食盐和泥沙分离?写出分离方法。
3.在探究不同的物质在水中的溶解能力可能不一样时,需要注意哪些问题?
4.用气温计测量气温需要注意什么?
5.把两只气球吹到相同大小,分别挂在细木棍两端,使它们达到平衡,现将一只气球剌破,细木棍还会保持平衡吗?为什么?
七.综合题(共3题,共23分)
1.下图是小明同学用一个底部不规则的烧杯制作的一个简易雨量器,烧杯的底部没有刻度。用这样的雨量器怎样测量降水量呢?请写出你的方法。
2.某同学为了研究白糖在水中的溶解情况,他把一大包白糖同时倒入100毫升水中,充分搅拌后沉淀,杯底沉淀了很多白糖,他认为白糖不能溶解在水中。
(1)你认为他的结论对吗?杯底沉淀了很多白糖是因为?
(2)要把沉在杯底的白糖从水中分离出来,可以用什么方法从水中分离出来?溶解在水中的白糖又可以用什么方法从水中分离出来?
(3)如果要研究100毫升水中最多能溶解
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