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部编版六年级上册道德与法治期中测试卷附答案(基础题).docxVIP

部编版六年级上册道德与法治期中测试卷附答案(基础题).docx

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部编版六年级上册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.(??)身份与国家密切相关,标志着个人作为国家成员的资格。

A.人民

B.公民

C.永久居民

2.(??)是基本的社会规则。

A.道德

B.法律

C.纪律

D.道德与法律

3.李某损坏公园的健身器材被公安机关拘留并罚款,依据宪法(??)条款。

A.第十二条社会主义的公共财产神圣不可侵犯

B.第十三条公民的合法的私有财产神圣不可侵犯

C.第五十六条中华人民共和国公民有依法纳税的义务

4.杰克,美国人,现长期定居我国上海市闸北区,根据《居民身份证法》的规定,下列说法正确的是(??)。

A.杰克申领我国的居民身份证,应当经公安部批准

B.杰克申领居民身份证需要同时采集DNA及指纹信息

C.杰克未加入中国国籍,无法申领我国的居民身份证

5.生活照中处处都有法律的身影,行人和驾驶员都要遵守(??)。

A.劳动法

B.刑法

C.道路交通安全法

6.社会主义制度是我国的根本制度。规定这一制度的法律是(??)。

A.刑法

B.宪法

C.民法

7.学生乘坐大巴去秋游,爸爸妈妈带孩子到医院看病等,这些活动都要受(??)的约束和保护。

A.道德

B.民法

C.刑法

D.法律

8.我国公民的基本政治义务有(??)。

①维护国家统一、民族团结

②遵守宪法和法律

③维护国家安全、荣誉和利益?

④民主监督

A.①④???B.②③???C.①②③???D.②③④

9.作为正在接受义务教育的学生,我们应自觉履行的义务有(??)。

①按时入学??

②接受规定年限的义务教育,不得中途辍学??

③遵守法律和学校纪律??

④尊敬师长,努力完成规定的学习任务

A.①②③???B.①②③④???C.①③④???D.②④

10.下列关于行使权利的说法,正确的是(??)。

①行使权利的方式必须合法。

②行使权利可以不受任何限制。

③行使权利不得损害国家、社会和集体的利益。

④行使权利要尊重他人的权利。

A.②③???B.①③④???C.①②③???D.①②③④

二.填空题(共10题,共32分)

1.留守儿童是指(???)双方外出务工或一方外出务工另一方无监护能力、不满(???)周岁的未成年人。

2.全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业单位组织,都必须以(???)为根本的活动准则。

3.走出国门,每个人都代表(???)。

4.外国人或(???)人愿意遵守中国的宪法和法律,并具备一定条件,可以经申请批准加入中国国籍。

5.作为生活中的基本规则,(???)为我们设定了行为准则,提供了外部保障,维护着我们的正常生活。

6.法律如同尺子,衡量我们行为的(???)。法律如同指南针,告诉我们行为的(???)。法律如同武器,是保护我们的坚强(???)。

7.权利不是绝对的,而是有(?????)的。

8.我们的身份在不同的场合会发生变化,但是有一个身份是(???)的,那就是(???)。

9.宪法规定,任何公民都享有宪法和法律规定的(???),同时必须履行宪法和法律规定的(???)。

10.与纪律、道德不同,法律由(???)制定和颁布,具有强制力和(???)。

三.判断题(共10题,共20分)

1.根据《中华人民共和国居民身份证法》的规定,46周岁以上的,身份证长期有效。(??)

2.我的妈妈是中国人,我的爸爸是美国人,我具有双重国籍。(??)

3.身份证是我们在海外证明中国国籍和中国公民身份的证件。(??)

4.游戏和比赛如果没有规则,就不能正常进行。(??)

5.全国统一的纳税服务热线是12366。??(??)

6.中国公民如果在海外遇到紧急情况,可以拨打“12308”热线求救。??(??)

7.去饭店吃饭的时候,不开发票可以要饮料作为补偿。(??)

8.每年的12月10日是世界人权日。?(??)

9.依法纳税已经成为每个公民的法定义务,需要你我依法自觉履行。(??)

10.外国人只要愿意就可以加入中国国籍。(??)

四.连线题(共1题,共6分)

1.阅读下面的情景描述,把与情景对应的法律用线连起来。

五.填表题(共1题,共9分)

1.请你阅读下面情境后,填写表格。

情境1:今年6岁的叶知秋成为一名小学生。

情境2:崔鹏程在教育局局长留言板上就加强校园环境建设提出建议。

情境3:李欣的妈妈是老师,每年的寒暑假享受带薪休假。

六.简答题(共5题,共22分)

1.取得中国国籍的方式有几种,分别是什么?

2.采访家人或亲戚,了解他们的工作和生活中都涉及哪些法律。

3.为什么要进行宪法宣誓?

4.

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