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部编版六年级下册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.“不会宽容别人的人,是不配受到别人宽容的。”这一名言告诉我们(??)。
A.人际交往需要宽容,宽容才能和谐
B.宽容就是坚持己见,不管他人感受
C.宽容就是迎合别人,赞成所有观点
2.丽丽双休作业没做完,课代表知道后应该(??)。
A.宽容她,不告诉老师
B.让她抄作业
C.指出她的错误,并帮助她完成作业
3.下列行为中不属于反思自己的是(??)。
A.小明回想自己去年落选班长的情形,找到了自己的不足
B.小强为明天的乒乓球比赛做准备
C.小梅印象最深的是上次考试过程沉着、冷静,仔细检查,数学考了满分
4.在竞争过程中,有的人怕别人超过自己,当别人进步时,不为别人高兴,这时产生的心理现象是(??)。
A.自卑
B.嫉妒
C.虚荣
5.下列典故和反思有关,但人物和典故搭配一致的是(??)。
A.越王勾践——负荆请罪
B.廉颇——卧薪尝胆
C.楚庄王——不鸣则已,一鸣惊人
6.以下说法不正确的是(??)。
A.自尊是人人需要的
B.自信是成功的基石
C.自尊比尊重他人更重要
D.彼此尊重才能赢得尊重
7.对于世界上最大的平原的介绍正确的一项是(??)。
A.地势平坦
B.地势陡峭
C.山峦壮美
D.地广人稀
8.“前车之鉴,后世之师”,告诉我们一个什么样的道理?(?)
A.失败的教训,我们要吸取
B.成功的经验,我们要总结
C.前面的车上坐着老师
D.老师的车走在前面
9.我们应该拥有一颗(??)的心,这样生活才能更美好。
A.宽容
B.自私
C.愤怒
D.抱怨
10.“自尊不是轻人,自信不是自满,独立不是孤立”出自(??)。
A.徐特立
B.朱熹
C.雷锋
二.填空题(共10题,共38分)
1.具备(?????)意识、(?????)的知识和能力,可以预防自然灾害的发生,减轻其带来的损失。
2.在宇宙中,有一颗生命的蓝色星球,是我们可爱的家园(?????)。
3.近百年来,随着人口的增长和人类需求的增加,地球出现了资源(?????)、环境(?????)和生态(?????)等问题。
4.谈到尊重,我们往往关注(???)的人,忽视身边(???)的人。
5.宽容是一种美德,宽容让生活更美好,宽容让我们彼此宽待、和睦相处,它是我们(???)、美好生活的重要基础,也使我们内心保持平和、安定,让我们生活得(???)、愉快。
6.我国是世界上遭受(???)最严重的国家之一。
7.中华人民共和国公民的(???)不受侵犯。
8.当我们思考过去的事情,并从中得到经验或教训时,就是在(???)自己。
9.在日常生活中,人们忙于工作和(???),彼此之间难免产生(???)、(???)。宽容能让我们(???)。
10.(???)让彼此宽待、和睦相处,它时我们和谐、美好生活的(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.尊重他人仅仅表现在语言上。(??)
2.用宽容来感化敌人,往往比以牙还牙更好。(??)
3.每年的6月5日是环境日。(??)
4.寒潮和冰雪灾害容易造成农作物的冻伤冻死。(??)
5.人类是地球上最为高等的生物,应该是自然的主宰。(??)
6.为了保护和改善环境,我国制定了一些关于保护地球的法律。(??)
7.七大洲中,面积最大,人口最多的一个洲是欧洲。(??)
8.保护环境既是我们的权利,又是我们的义务。(??)
9.力力不小心将云云的文具盒弄翻在地。力力对云云说,对不起,并将弄翻在地的文具盒捡起来。(??)
10.据资料显示,我国自然灾害造成损失最大的是地震。(??)
四.连线题(共1题,共10分)
1.将下列国际组织与性质连起来。
五.简答题(共5题,共36分)
1.为什么要反思?
2.在生活中你有宽容大度对待他人的经历吗?当时你的心里是怎么想的?举例说明。
3.我国自然灾害的特点是什么?
4.如何对待别人的不宽容?
5.我国主要的自然灾害有哪些?自然灾害会带来哪些影响?
六.辨析题(共1题,共10分)
1.小丽到文具店买钢笔,他对店主说:喂,喂,把那个粉红色的钢笔拿过来看看。店主没有理她,她生气的嚷道:说你呢,把那个粉红的笔拿过来,售货员也没给她好气,最后钢笔没买到,还惹了一肚子气。结合你学过的知识说一说小丽的做法对吗?造成这种结局的原因是什么?
七.材料题(共2题,共22分)
1.从前,有个年轻人要去张村办事,可他不认识去张村的路,更不知道去张村的路有多远。他遇见一位六十多岁的老人,便迎面喊道:“喂,老头儿,从这里去张村该怎么走,有多远?”老人看他轻狂而无礼貌,便脱口而出:“小娃儿(转弯儿),无礼(五里)!”说完就
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