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部编版六年级下册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.预警信号的级别依据气象灾害可能造成的危害程度、紧急程度和发展态势一般划分为四级:一般、较重、严重和特别严重,依次用(??)表示,同时以中英文标识。
A.蓝色、红色、橙色和黄色
B.橙色、黄色、蓝色和红色
C.蓝色、橙色、黄色和红色
D.蓝色、黄色、橙色和红色
2.帮助我们回顾,分析总结过去自我完善的内心活动是(??)。
A.反思
B.学习
3.下列不属于新能源的是(??)。
A.天然气、石油
B.太阳能、风能发电
C.地热、可燃冰、海浪发电
4.把握反思的时机,能达到事半功倍的效果,下列时机把握不当的一项是?(??)
A.月考考赢对手,总结经验
B.正在进行紧张的期末测试时
C.晚上准备休息前
D.晚饭后和父母一起散步时
5.下列发电方式与其他三项不同的是(??)。
A.太阳能发电
B.海浪发电
C.燃烧化石燃料发电
D.风能发电
6.下列属于不可再生资源的是(???)。
A.矿产资源
B.水能
C.地热能
D.风能
7.以下说法不正确的是(??)。
A.自尊是人人需要的
B.自信是成功的基石
C.自尊比尊重他人更重要
D.彼此尊重才能赢得尊重
8.对于世界上最大的平原的介绍正确的一项是(??)。
A.地势平坦
B.地势陡峭
C.山峦壮美
D.地广人稀
9.面对冒犯和侮辱,我们不可以:(?)。
A.指出对方的错误
B.找几个好朋友打对方一顿
C.要求对方道歉
D.必要时拿起法律武器
10.当泥石流发生时,向(??)的山坡上跑。
A.垂直于泥石流流动方向
B.平行于泥石流流动方向
C.泥石流流动的反方向
D.泥石流流动的下游方向
二.填空题(共10题,共34分)
1.每个人都有自己的尊严和价值,只有(???),才会获得别人的尊重。
2.气象灾害严重的预警信号是(???)色。
3.每个人都是(???)的个体,即使默默无闻,即使没有取得什么显著成就,他也拥有生而为人的(???)。
4.(?????)和(?????)是我国最主要的两条河流,被成为“(?????)”。
5.尽管自然灾害还会发生,但是我们会尽最大的努力,全国上下形成减灾(???),共同预防、减少自然灾害对我们的伤害。
6.在我们取得成功以后,可以反思成功的(???),再接再厉。
7.尊重自己,并不意味着(???)。尊重自己与接受别人的批评是不矛盾的。如果过于爱面子,输不起、说不得,就是过度维护自己。
8.为了保护地球家园,要大力发展(???)经济,实现(???)发展。
9.我国是世界上遭受(???)最严重的国家之一,主要的自然灾害有旱灾、(???),洪涝,地震、(???)、泥石流、病虫害等。
10.我国是世界上遭受自然灾害最严重的国家之一,主要的自然灾害有旱灾、台风、洪涝、(???)、滑坡、(???)、病虫害等。
三.判断题(共10题,共20分)
1.每个人都有自己的尊严和价值,只有尊重自己,才能获得别人的尊重。(??)
2.黄色预警信号表示特别严重。(??)
3.雷雨交加时,在大树下躲避。(??)
4.在生活中宽容别人总会吃亏,我们要学会以“以眼还眼,以牙还牙”。(??)
5.答应和同学--起去少年宫的小安因为贪玩游戏而失约,小安的做法是不尊重自己和他人的表现。(??)
6.当我们回忆和思考的时候,其实就是在反思。(??)
7.陆地占地球表面积的71%,是人类生息繁衍的地方。(??)
8.“生物圈2号”的实验最终宣布失败,说明我们的生活还是离不开地球。(??)
9.尊重自己和接受别人的批评相互矛盾。(??)
10.被人尊重让我们感到愉快、满足,充满价值。推己及人,我们不需要尊重他人。(?)
四.连线题(共1题,共7分)
1.将循环经济和清洁能源包括的内容连起来。
产品的清洁生产
生物能?????????循环经济
太阳能
废物的高效回收
风能
水能?????????清洁能源
资源的循环利用
五.简答题(共5题,共48分)
1.为什么说保护地球是我们人类共同的责任?人类都为保护地球做了哪些?
2.为了减轻自然灾害对人民生命、财产安全的危害,我国做了哪些举措?
3.面对灾难,我们应该有怎样的精神?
4.人与自然是生命共同体。为了保护地球家园,人类是怎样做的?
5.你觉得应该如何做到尊重他人?
六.辨析题(共1题,共6分)
1.在我们身边有许多从事普通劳动的人,你认为他们值得尊重吗?为什么?
七.材料题(共2题,共22分)
1.一次,一位下属因经验欠缺而使一笔贷款难以收回,松下电器创始人松下幸之助勃然大怒,在大会上狠狠地批评了这个
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