科学四年级下册第一单元《植物的生长变化》测试卷精品（夺冠）.docxVIP

科学四年级下册第一单元《植物的生长变化》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.凤仙花进入开花期后，其生长的特点是（??）

A.高度的增长逐渐减缓

B.高度快速增长

C.不再长高

2.雌蕊的结构中，能产生种子的结构是（??）。

A.柱头

B.花粉管

C.子房

3.“咬定青山不放松，立根原在破岩中。”诗句中竹子的根能够牢牢扎在岩石缝中，是因为根具有（??）的作用。

A.固定作用

B.吸收水分

C.光合作用

4.把4颗豆子分别按下图中的方式放置，种子发芽后，过几天观察根生长的方向，会发现（??）。

????????

A.根全部向下生长

B.只有A豆子的根向下生长

C.只有D豆子的根向下生长

5.凤仙花的（??）担负着产生种子，繁殖新生命的任务。

A.根

B.叶

C.花

6.一朵桃花的某个结构被虫吃掉，这朵花就结不出桃子，这个关键的结构是（??）。

A.花萼

B.雌蕊

C.雄蕊

二.填空题(共6题，共31分)

1.像蚕豆这样的种子，可以分成（???）和（???）两部分。

2.支撑植物、运输水分和养料的是植物的（???）；进行光合作用制造养料和氧气的是植物的（???）；固定植物、吸收水分和养料的是植物的（???）。

3.“春种一粒粟，秋收万颗籽”说明植物能够（???）后代。

4.一株成熟的绿色开花植物一般由（???）、（???）、（???）、（???）、（???）、（???）六个部分组成。

5.蒲公英果实像小伞，很小很轻，还长着许多绒毛，它是用（???）的方式传播种子的。

6.像风仙花、油菜花等绿色开花植物有（???）、（???）、叶、花、果实、（???）等器官。

三.判断题(共6题，共12分)

1.我们所食用的土豆、胡萝卜、苹果都是植物的果实。(??)

2.蜜蜂在采花蜜的时候，帮助花把雄蕊的花粉传播到雌蕊的柱头上。（??）

3.利用动物传播种子的有苍耳、鬼针草等。（??）

4.雌蕊柱头上的黏液可以帮助雌蕊更好地接收来自雄蕊的花粉。（??）

5.不同的种子，它们的内部结构都是相同的。（??）

6.播种前，我们要准备好花盆、泥土、种子等材料。(??)

四.连线题(共1题，共8分)

1.用线把下面植物种子的传播方法进行分类

风力传播??油菜

水流传播??鬼针草

动物传播??蒲公英

自体传播??睡莲

五.简答题(共5题，共20分)

1.凤仙花开了，小强发现凤仙花和油菜花一样都是完全花，含有四个组成部分①雄蕊②花瓣③雌蕊④萼片（将名称填到下图中）。

2.凤仙花的种子长成了幼苗，它的茎也越长越高，你是怎样测量凤仙花茎的高度的？请你写出测量的方法。

3.请你简述植物根、茎、叶的作用？

4.请你推测一下，屋顶上为什么会长出小草？

5.举例说明植物传播种子都有哪些方式。

六.综合题(共3题，共26分)

1.种子的探究：

?（1）“梨花淡白柳深青，柳絮飞时花满城”，诗中的柳絮就是柳树种子，由此可以判断柳树种子是靠（??）传播。

A.动物

B.水力

C.风力

（2）除了柳树种子的这种传播方式，你还知道哪些种子的传播方式：（???）、（???）、（???）。

（3）取蚕豆和黄豆种子各3粒同时放入水中，一段时间后先看到的是（??）。

A.种皮胀大

B.长出胚根

C.长出胚芽

（4）蚕豆和黄豆的种子都由种皮和（???）构成，都有（???）片子叶。

（5）种子萌发先长出了根，根的作用是吸收水分和（???）植物。

2.小明观察了一些种子的外部特征，下面是他的实验过程，请你根据所学的知识将实

验过程补充完整。

（1）观察对象：花生、玉米、绿豆等植物的(???)，向日葵的(???)。

（2）观察工具：(???)。

（3）观察方法：

（i）用(???)观察种子的大小、颜色、形状及其他显著特征。

（ii）用(???)摸一摸种子的(???)。（填“软硬”或“花纹”）、光滑程度。

（iii）用(???)闻一闻种子的(???)。

（iiii）用放大镜观察颗粒较小的种子的特征。

（4）观察结果：(???)、(???)。

3.请你通过观察种植凤仙花的实验记录表，完成下列问题。

1.从以上表格可以发现，种子在(??)、(??)、(??)的条件下就会萌发。

2.用镊子从外到内将花的各部分撕下来的正确顺序是(??)。

A.花萼、花瓣、雄蕊、雌蕊

B.雄蕊、雌蕊、花瓣、花萼

C.雌蕊、雄蕊、花瓣、花萼

参考答案

一.选择题

1.A

2.C

3.A

4.A

5.C

6.B

二.填空题

1.种皮；胚

2.茎；叶；根

3.