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重难点01 物质的化学变化-2025年中考化学 热点 重点 难点 专练(全国通用)(原卷版).docx

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重难点01物质的化学变化

目录

1.命题趋势解读:明考情、知方向

2.核心知识脉络:搭基础、建体系

3.重难考点诠释:知重难、掌技巧、攻薄弱

?考点01物质的变化

?考点02物质的性质与用途

?考点03质量守恒定律及其应用

?考点04质量守恒定律的验证

?考点05化学方程式

?考点06基本反应类型

4.限时检测训练:重难通关、争分培优

知识点

三年考情分析

2025考向预测

物质的变化和性质

属于基础题,分值为1~4分;以选择题和填空题考查居多。内容多为常见的生活现象,科学技术,传统文化,用文字或图形来描述物质的变化及性质

预计2025年仍会以选择题和填空题的形式考查物变化和性质的判断和区别。命题方向重点是考查学生阅读、分析问题情景或图表信息的能力,对化学变化和物理变化的判别方法等相关知识的理解和掌握情况

质量守恒定律

是中考必考内容;分值为2~6分,多种题型考查。考查方向有:

①质量守恒定律的实质;

②质量守恒定律的应用;

③质量守恒定律的验证;

=4\*GB3④化学反应的微观示图等

预计2025年还会以多种题型考查。命题方向重点是质量守恒定律概念的理解和应用;化学反应的微观示意图;根据质量守恒定律判断物质的化学式;根据质量守恒定律计算。

化学方程式及基本反应类型

是中考必考内容;分值8~15分,四种题型均会涉及;化学方程式的书写一般会涉及3~5个;有关利用化学方程式的计算常结合溶质质量分数的计算一起考查。

预计2025年在填空、选择题中考查基本反应类型;在选择、填空、推断题,工艺流程题,计算题中都会对化学方程式进行考查。

考点01物质的变化

1.物理变化

______成其他物质的变化;构成物质的粒子______,只是粒子间的间隔发生了变化。

2.化学变化

______生成其他物质的变化;构成物质的粒子______,变成其他的粒子。伴随的现象:发光、放热、颜色变化、放出气体、生成沉淀等。

3.物理变化与化学变化的本质区别:是否有______生成。化学变化中一定伴随有______,但物理变化中不一定伴随有化学变化。

考点02物质的性质与用途

1.物理性质

(1)物质不需要发生______变化就表现出来的性质。

(2)颜色、气味、状态、熔点、沸点、硬度、密度、溶解性、挥发性、导电性、传热性、延展性等。

2.化学性质

(1)物质在______变化中表现出来的性质。

(2)氧化性、还原性、腐蚀性、酸碱性、毒性、可燃性、稳定性、助燃性等。

3.物理性质与化学性质的区别:是否通过______表现出来。变化是一个过程,性质是物质的固有属性。性质决定用途,用途是性质的反映。

考点03质量守恒定律及其应用

1.质量守恒定律

参加化学反应各物质的质量总和______反应后生成的各物质质量总和,这个规律叫做____________。

2.质量守恒定律的理解

(1)物质是由______、原子等微观粒子构成的,发生化学反应时,参加反应的各物质中的______会重新组合形成新的物质。化学反应中原子核不会发生变化,因而反应中______的种类及______的种类和数目不变。

(2)参加化学反应的各物质的质量总和______发生变化,即参加化学反应的各物质的质量总和______反应后生成的各物质的质量总和。

(3)质量守恒定律应用于______变化,不能应用于物理变化。

3.质量守恒定律的适用范围:

(1)质量守恒定律适用于所有的______变化。化学变化的本质是有______,在化学反应中,原子的种类、数目和______都不会发生改变,只是原子______的分子,所以反应前后物质的______总和必然相等。

(2)质量守恒定律强调的是“______”的物质。未参加反应的物质质量不能计入“______”的质量总和。

(3)质量守恒定律中的“质量总和”包括固体、液体、气体的______。若反应中有气体参与或生成,要考虑气体的质量。

(4)质量守恒定律的适用对象是“______”,不包括其他物理量,如体积等。

4.质量守恒定律理解

(1)六不变

①微观三不变:原子______、原子数目、原子______不变。

②宏观三不变:元素______、元素______、物质总质量不变。

(2)化学反应中可能会的变:元素的化合价、分子的______。

(3)化学反应中一定会变的:微观—分子的______、宏观—物质的种类。

考点04质量守恒定律的验证

提出问题:化学反应前后物质的总质量如何变化?

猜想与假设:猜想1:反应后物质的总质量减小;猜想2:不变;猜想3:反应后物质的总质量增加

设计与实验:

实验

白磷燃烧

铁与硫酸铜溶液反应

反应原理

______________

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