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部编版四年级下册道德与法治《期末测试卷》附完整答案(名校卷).docxVIP

部编版四年级下册道德与法治《期末测试卷》附完整答案(名校卷).docx

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部编版四年级下册道德与法治《期末测试卷》

一.选择题(共10题,共20分)

1.元宵节除了观灯展、猜灯谜,家家户户还要吃汤圆,意在(??)。

A.团圆和睦

B.长长久久

C.喜庆热闹

D.财源滚滚

2.下列不属于中国传统节日的是(???)。

A.春节

B.重阳节

C.国庆节

3.当产品出现问题时,消费者不应(??)。

A.要求更换产品

B.要求退货

C.要求赔礼道歉

D.忍气吞声

4.(??)可以判断广告的真假。

A.看产品的名气

B.看广告里是否有明星

C.看广告,也要看产品本身

5.说话不算数会伤害(??)。

A.自己

B.别人

C.都有

6.(??)的行为是不尊重劳动者的表现。

A.不乱扔果皮纸屑

B.随地吐痰

C.珍惜粮食

D.及时感谢服务人员提供的帮助

7.下面哪个风俗体现了我们尊老的传统美德(??)。

A.出生送“报喜”蛋

B.寿星吃长寿面

C.过年吃饺子

8.下列说法正确的是(?)。

A.浪费食物会导致环境污染

B.在饭店吃饭,吃剩的菜打包带走,会让人笑话

C.我只喜欢吃肉,所以蔬菜都扔掉

D.快过期的商品搞特价,可以多买些

9.下列不属于校园中的欺负行为的是(??)。

A.玲玲给红红起了一个侮辱性的外号

B.露露故意捉弄同桌

C.周周帮助同桌写作业

10.同学们都不愿意和()的同学交朋友。

A.自私

B.真诚

C.乐于助人

二.填空题(共10题,共30分)

1.“QS”是(???)的缩写。消费者在购买食品时必须认准是否有“QS”标志。

2.我们每天都会接受来自各行各业劳动者的服务。请列举两个每天为你提供服务与方便的劳动者的实例,如去饭店吃饭离不开餐馆厨师和服务员、(???)、(???)。

3.为避免麻烦和纠纷,购买物品,接受服务时,一定索要(???)。

4.友谊来之不易,需要分外(???)。我们要学会与朋友友好相处,(???)才会深厚长久。

5.除了(???)方面的浪费,在我们身边还潜伏着(???)的浪费。

6.我们敬佩(???)的人,不守信用的人得不到尊重。

7.我们都渴望获得(???),但我们应该明白什么是真正的友谊。

8.尽管人们从事着(???)的劳动,但他们都有一个共同的称呼“(???)”,我们的父母和其他亲人也是其中的(???)。

9.我们的生活离不开各种各样的(???)。

10.社会的良好运转需要不同职业人劳动,他们的地位都是(???)的。

三.判断题(共10题,共20分)

1.农业是我们的衣食之源,我们吃的、用的、穿的、住的、行的,样样离不开农业。(??)

2.过度消费会浪费资源,入不敷出。(??)

3.社会在进步,工业产品的生产却没有发生变化。(??)

4.我们家乡的发展离不开党的惠民政策。(?)

5.对民间艺术的保护,我们少年儿童无能为力。(??)

6.强行向他人索要财物是严重不良行为。(??)

7.控制情绪是化解冲突的首要条件。(??)

8.我们不能以大欺小,也不能被大同学欺负。(?)

9.秦始皇兵马俑遗迹在云南省。(?)

10.国家不鼓励和支持公民、法人和其他组织依法设立非物质文化遗产展示场所和传承场所,展示和传承非物质文化遗产代表性项目。(??)

四.连线题(共1题,共10分)

1.把地方与相对应的民间艺术连起来。

五.填表题(共2题,共16分)

1.对祖辈、父辈以及自己三代人的衣食住行用等方面做一个调查,看看有哪些变化?(可以用图表)

2.我们的生活离不开各行各业劳动者的付出,想一想我们正享受着他们带来的哪些劳动成果?完成表格。

六.简答题(共5题,共30分)

1.妈妈让你去超市买一瓶醋,看着货架上众多的品种,你打算怎么选择呢?

2.合理消费的好处有哪些?如何养成良好的消费习惯?

3.买的东西在保质期内坏了,营业员不换。怎么办?

4.请你和家中的长辈聊聊天,谈一谈家乡具体有哪些变化,根据实际情况,将你了解到的内容写下来。

5.同学之间常常会发生哪些冲突?

七.辨析题(共2题,共14分)

1.如果好朋友指出自己的错误,我们应该怎样对待?

2.王芳对李阳说:“我的爸爸是大公司的高级管理人员,好多人都听他的指挥!”章华的爸爸没法比,他只是进城务工的人。

问:你赞同王芳的说法吗?如果不赞成,该如何反驳她的观点呢?

八.材料题(共1题,共10分)

1.2020年春节是一个不平凡的春节。从大年三十开始,全国人民就打响了一场抗击新冠肺炎疫情的战争,这场战争没有硝烟、没有局外人,人人都是战士。根据自己的亲身经历,回答下列问题:

(1)在抗击疫情战争中,你是如何为抗击疫情作贡献的?(至少两条)

(2)写一条抗击疫情的宣传标语。

(3)回顾这次疫情,对家乡今后的发

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