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部编版六年级下册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.下列关于反思的观点正确的是(??)。
A.成年人具有反思能力,但小学生还小,所以没有反思能力
B.我们只需要反思做错的事情
C.反思不能改变已经发生的事情,反思没有意义
D.掌握反思的方法,可以让我们更好的进行反思
2.有时,老师也有疏忽大意或者误解你的时候,你应该(??)。
A.向老师说明情况
B.课上故意捣乱纪律
C.给这位老师起难听的外号
3.环境保护是我国的一项(??)。
A.基本国策
B.义务
C.法律
4.下列说法你不赞同的是(??)。
A.小明:父母值得我们尊重
B.小刚:一个修鞋子的有什么了不起啊
C.小红:我尊重我自己
D.小兰:我们要主动向老师问好
5.通过自己的实际航海行动,证明了地球是一个球体的人是(??)。
A.哥白尼
B.伽利略
C.达尔文
D.麦哲伦
6.下列能源属于可再生能源的是(??)。
A.煤炭
B.石油
C.风
7.孟子说:爱人者,人恒爱之,敬人者,人恒敬之。这句话告诫我们(??)。
A不能当面指出别人的错误?
B要学会爱上别人?
C一个尊重别人的人,才能赢得他人的尊重
8.下面哪项是把握反思的良好时机?(??)
A.做了错事以后
B.取得成功以后
C.在看到别人的成功与失败以后
D.以上都是
9.下面那个星球的表面温度最高(??)。
A.地球
B.太阳
C.月亮
10.过于爱面子、输不起是(??)自己。
A.过度维护
B.正常维护
二.填空题(共10题,共42分)
1.气节是以(???)为基础的,没有(???),就不能坚持道德原则。
2.近百年来,随着(???)的增长和人类(???)的增加,地球越来越(???)。
3.在人类与自然灾害的抗争过程中,人类形成了(???)、(???)的抗灾精神。
4.每个人都是(???)的个体,即使(???),即使没有取得什么(???),他也拥有生而为人的(???)。
5.去年跳绳比赛,我练了半个月,成绩提高很快,我明白了(???)。
6.在人类防御自然灾害的过程中,(???)也是约束人的行为、减少自然灾害危害的(???)。
7.人类也一直在与自然灾害进行着斗争,在斗争过程中,人类形成了(???)、(???)的抗灾精神。
8.相信自己的价值,不(???),(???)就是尊重自己的重要表现。
9.为了防止河流泛滥,我国修建了很多(?????)。
10.拥有一颗宽容的心,学会(???),其实也是原谅可能犯错误的(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.据资料显示,我国自然灾害造成损失最大的是地震。(?)
2.反思别人的错误,能提醒自己。“他山之石可以攻玉。”(??)
3.在所有的自然灾害中,干旱给我国造成的损失最大。(??)
4.宽容是懦弱的表现。(??)
5.气象灾害预警信号蓝色代表紧急程度为较重。(?)
6.在有大风的雷雨天气里,最好打带有金属杆的雨伞,因为这样的雨伞才不易损坏。(??)
7.森林可以绿化环境、涵养水源、净化空气、调节气候。(??)
8.自然灾害主要是风雨雷电造成的。(??)
9.在沟通中,尊重他人与自己的不同也是尊重自己。(??)
10.为了更好地养成反思的习惯,我每天都写反思日记。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.将下列保护环境的节日与其对应的日期连起来。
世界湿地日????5月31日
世界地球日????2月2日
世界环境日????4月22日
世界禁烟日????6月5日
五.简答题(共5题,共33分)
1.自然灾害预警信号划分为哪几级?分别用什么颜色表示?
2.人与自然是生命共同体。为了保护地球家园,人类是怎样做的?
3.掌握防灾避险的知识,可以防止或减轻自然灾害带给我们的伤害,说一说你所知道的防灾避险的常识。
4.作为一名小学生,你认为怎样做才是尊重自己的表现?
5.如何对待别人的不宽容?
六.辨析题(共1题,共10分)
1.看图,先判断对错,再说明理由。
七.材料题(共2题,共24分)
1.材料一:地球是人类美好的家园,大自然是我们的母亲。她生产充足的食物,供我们果腹充饥;她奉献丰富的土石和森林,供我们建房造屋;那牧场上的羊群、蓝花盛开的亚麻田和中国的桑蚕编织物,让人类抵挡住酷暑严寒。
——(美)房龙《房龙地理》
材料二:20世纪80年代,美国曾建成一个模拟地球生态系统的“生物圈2号”。八名科研人员计划在这个封闭的系统中生活两年,为今后人类登陆其他星球建立居住地进行探索。一年以后,“生物圈2号”实验宣告失败。
材料三:
假如离开地
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