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2025年职校教师公共部分+专业(技能)部分招聘考试题1
1.“双优”中职学校建设项目提出,面向在校学生和全体社会成员开展职业培训,服务技能社会建设,实现年培训人次达到在校生规模的()以上。
A.1倍。
B.2倍(正确答案)。
C.3倍。
D.4倍。
2.《中华人民共和国职业教育法》规定,每年5月的()为职业教育活动周。
A.第一周。
B.第二周(正确答案)。
C.第三周。
D.第四周。
3.职业学校学生在升学、就业、职业发展等方面与同层次普通学校学生享有()机会。
A.平等(正确答案)。
B.较多。
C.较少。
D.特殊。
4.工作在一线的教师的教育教学观念和行为将直接影响到()。
A.教师专业的发展。
B.学生的发展。
C.教师精神文化的构建。
D.以上三点都正确(正确答案)。
5.小军(15岁)因抢劫被抓,学校随后将他除名。因为小军年龄尚小,又是协从,法院依法对他免于刑事处罚。小军要求回校读书,学校拒绝。学校的做法()。
A.合情.合理.合法。
B.合情.合理.不合法。
C.合情.不合理.合法。
D.不合情、不合理、不合法(正确答案)。
6.针对在新型的、民主的家庭气氛和父母子女关系的形成过程中,很多孩子对父母的教诲听不进或当作“耳边风”,家长感到家庭教育力不从心的现象,教师应该()。
A.放弃对家长配合自己工作的期望。
B.督促家长,让家长成为自己的“助教”。
C.尊重家长,树立家长的威信,一起做好教育工作(正确答案)。
D.在孩子面前嘲笑这些家长。
7.国家鼓励行业组织、企业等参与职业教育专业教材开发,将新技术、新工艺、新理念纳入职业学校教材,并可以通过()等多种方式进行动态更新。
A.校本教材。
B.活页式教材(正确答案)。
C.统编教材。
D.手抄报。
8.建立“职教高考”制度,完善“()”的考试招生办法。改革高中阶段学校招生制度,探索建立中职—高职—本科分段衔接和贯通培养模式。
A.公共理论+职业技能。
B.专业素质+职业技能。
C.文化素质+职业技能(正确答案)。
D.信息技术+职业技能。
9.《关于推动现代职业教育高质量发展的意见》提出,到2025年,职业本科教育招生规模不低于高等职业教育招生规模的()。
A.5%。
B.10%(正确答案)。
C.15%。
D.20%。
10.国家鼓励学校积极参与实施1+X证书制度试点,将()有关内容及要求有机融入专业课程教学,优化专业人才培养方案。
A.职业技能等级标准(正确答案)。
B.职业技能证书。
C.职业技能大赛。
D.教师教学能力大赛。
11.()是人才培养的基本依据。
A.备课。
B.课程(正确答案)。
C.调研。
D.课表。
12.教师在求知、教学过程中要做到严密谨慎、严格细致,所以教师必须()。
A.严谨治学(正确答案)。
B.实事求是。
C.与时俱进。
D.理论联系实际。
13.职业学校、职业培训机构应当建立健全教育质量评价制度,吸纳行业组织、企业等参与评价,并及时公开相关信息,接受()督导和()监督。
A.教师,学生。
B.教育,社会(正确答案)。
C.公众,社会。
D.专家,社会。
14.思想政治工作是学校各项工作的()。
A.中心工作。
B.重点工作。
C.生命线(正确答案)。
D.救生线。
15.在深化教育教学改革中,加快职业学校数字基础设施建设,打造新型智慧校园,推进现代信息技术与教育教学深度融合,积极运用大数据分析教学过程,实现个性化教与学等工作实际上都是在推进()建设。
A.信息化校园。
B.大数据校园。
C.智慧校园。
D.数字职教(正确答案)。
16.制订专业人才培养方案,是贯彻落实党的教育方针.落实()根本任务的重要途径。
A.教育教学。
B.职业教育发展。
C.培养学生能力。
D.立德树人(正确答案)。
17.全国职业院校教师教学能力比赛要求依据学校实际使用的()和()进行教学设计。
A.教学计划。
B.专业人才培养方案(正确答案)。
C.教学大纲。
D.课程标准(正确答案)。
18.教师要提升自身的师德修养,除学习师德修养的科学理论,还必须()。
A.积极参加社会实践(正确答案)。
B.学习学科专业知识。
C.提高教育教学技能。
D.加强与社会合作沟通。
19.加强师德建设是贯彻()的现实需要。
A.依法治国。
B.以德治国(正确答案)。
C.以人为本。
D.均衡发展。
20.一个专业全部课程的总和称为“()”,它是“专业人才培养方案”的核心内容,也是专业建设的核心内容。
A.教学计划安排表。
B.专业课程体系(正确答案)。
C.项目化课程。
D.职业岗位面向。
21.国家()企业和其他社会力量依法举办职业学校.职业培训机构。
A.资助。
B.鼓励(正确答案)。
C.指导(正确答案)。
D.支持(正确答案)。
22.《学记》上说:
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