学校常见传染病防治知识.ppt

学校常见传染病防治知识;疫情报告责任;学校传染病疫情的报告;学校医务室传染病管理;散发传染病的处理;爆发疫情的报告;学校常见传染病爆发疫情;学校常见传染病;流行特点;流行特点;流行特点;流行特点;流行特点;传染病常见病症;传染病常见病症;传播途径;常见传染病种类;三亚市2006-2021年幼托儿童中小学生法定传染病发病情况;;流行性感冒;水痘;;流行性腮腺炎;麻疹;风疹;手足口病;发现病例;学校集聚性事件;疫情分级;分级处理原那么;;控制传染源;切断传播途径;保护易感者;中小学校、幼托发生传染病疫情爆发后需严格开展晨检，发现可疑或疑似病例离校隔离治疗。减少集聚性活动，加强房间通风和消毒；

开展健康教育，用健康教育课、告知书以及板报、墙报等形式宣传了解传染病的危害与防制知识，同时坚持正面宣传，防止发生不必要的恐慌情绪。;免疫规划工作;学校在预防接种工作的职责;纳入免疫规划管理疫苗;方案外疫苗;

*在有爆发疫情的地方，上级部门批准后可开展应急接种工作，根据上级部门相关文件，结合当地方案免疫可开展强化免疫或局部地区强化免疫工作;学校预防接种工作的开展〔1〕;学校预防接种工作的开展(2);如何开展学校预防接种工作〔1〕;如何开展学校预防接种工作〔2〕;如何开展学校预防接种工作;日常检查督导;工作中要注意的问题;4、通知儿童接种时，将同一月或季度的儿童出生的同时进行通知，减少疫苗浪费，也便于资料的管理。

5、注意儿童接种后接种资料的收集。并将接种后的信息及时填写在儿童接种情况一览表上，确保资料的完整性。

6、儿童接种后如发生接种反响要及时相当接种部门反映，未明确诊断前，任何单位或个人不得口头上或书面资料上向家长说明是接种反响。以防止群体性接种癔症的发生，确保学校预防接种工作的顺利进行。;免疫规划工作的宣传;ThankYou!