山东专用2024年高考生物一轮复习专题3细胞的物质输入和输出_基础集训含解析.docxVIP

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其次单元细胞的生存与增殖

专题3细胞的物质输入和输出

【考情探究】

课标解读

考情分析

备考策略

考点

考向

1

细胞的吸水和失水

渗透作用

(1)考查内容:一是通过对质壁分别与复原试验的分析,考查考生对试验原理的理解和应用以及对试验现象的分析和处理实力(如2024山东,3的C项);二是通过图解或表格比较、推断物质跨膜运输的方式,考查考生解读图表的实力和对概念、原理的理解实力;三是通过模型建构过程体现结构与功能相适应的特点,考查考生的学问迁移实力。

(2)命题规律:命题时经常联系生产生活实际,或结合物质运输模型,用真实的问题情境考查所学学问点。

(3)命题趋势:预料在2024年高考中,试题将聚焦在物质进出细胞方式的推断这一视角,让学生运用科学的思维方法理解细胞是如何运输物质以满意自身需求的

(1)归纳记忆常见物质运输方式的实例和推断方法,建立起生命结构与功能相统一的观点。

(2)运用数学模型和概念模型,比较各种跨膜运输的特点,构建外界因素对物质运输影响的模型,加深对各种跨膜运输方式的理解。

(3)分析质壁分别和渗透作用的应用等有关问题,培育利用逻辑思维分析问题的实力,养成关注生产生活实际并学以致用的习惯

水分进出细胞的原理

视察植物细胞的质壁分别和复原

2

物质进出细胞的方式

物质进出细胞的方式

物质进出细胞方式的影响因素

物质进出细胞的推断

【真题探秘】

命题立意

①命题特点

通过几种可能试验结果的分析,考查渗透作用这一核心概念,试题设计既有学问点的综合,也有学问点的延长和迁移。

②核心素养

试题通过试验分析考查科学探究素养中的结果分析、科学思维素养中的演绎与推理等要素。

解题指导

①审题关键

题干所给的关键语句是“叶细胞和溶液之间没有溶质交换”,这说明叶细胞与外界溶液只进行水分子的渗透作用,从而将考查点固定在“渗透系统与渗透作用”上。

②易混易错

渗透系统的溶液浓度指物质的量浓度而非质量浓度,也就是渗透压,其大小取决于单位体积溶液中溶质微粒的数目。

必备学问

①当细胞外溶液浓度大于细胞液浓度时,细胞失水;当细胞外溶液浓度小于细胞液浓度时,细胞吸水;当细胞外溶液浓度与细胞液的浓度相等时,细胞失水量和吸水量相等,处于动态平衡。

②渗透平衡只意味着半透膜两侧水分子移动达到平衡状态,平衡状态下,水分子向两侧移动的速率相等,不行看作没有水分子移动,此时半透膜两侧溶液的质量浓度不肯定相等。

基础篇

【基础集训】

考点一细胞的吸水和失水

1.萝卜条质量变更与蔗糖溶液浓度的关系如图所示。把相同的簇新萝卜条放入a、b、c三个不同浓度的蔗糖溶液中,下列分析正确的是 ()

A.若溶液浓度为a,萝卜条的质量将会削减

B.若溶液浓度为b,水分子不会进出萝卜细胞

C.若溶液浓度为c,萝卜细胞将发生渗透失水

D.一段时间后,在c浓度溶液中的萝卜细胞的细胞液渗透压最小

答案C

2.如图为渗透作用试验,此半透膜只允许水分子和单糖分子通过,向a侧加入质量分数为5%的蔗糖溶液,向b侧加入质量分数为5%的葡萄糖溶液,初始状态如图,则刚起先时和最终时的液面凹凸分别为 ()

A.a高于b,a高于bB.a高于b,a低于b

C.a低于b,a高于b D.a低于b,a低于b

答案C

3.细胞中的酶与代谢亲密相关。某同学进行了如下操作:在一只U形管底部中心放置了不允许二糖通过的半透膜(对单糖的通透性未知);向U形管左侧和右侧分别倒入等量的质量分数相等的蔗糖溶液和麦芽糖溶液;在U形管的两侧同时滴入等量的麦芽糖酶溶液;视察右侧液面的变更状况。下列叙述错误的是 ()

A.液面的变更状况取决于半透膜的通透性

B.液面可能会始终上升至肯定高度后停止

C.液面可能先下降后再上升至肯定高度后停止

D.该试验可用来验证酶的专一性

答案C

4.如图是在不同状况下成熟植物细胞的细胞液浓度随时间变更而变更的曲线。下列关于甲、乙、丙、丁四图的叙述正确的是 ()

A.甲图中A到B时间内植物细胞渐渐发生质壁分别,c点时细胞液浓度等于外界溶液的浓度

B.乙图中b点之后细胞液浓度下降速度减慢的缘由可能是细胞壁的限制

C.丙图中A到B时间内细胞液浓度大于外界溶液浓度

D.丁图可表示质壁分别自动复原的过程,c点后细胞起先从外界溶液汲取溶质

答案B

考点二物质进出细胞的方式

5.如图表示某生物膜的部分结构,图中A、B、C、D表示某些物质,a、b、c、d表示物质运输方式。下列说法错误的是 ()

A.若是癌细胞的细胞膜,则物质D比正常细胞少

B.若是肝细胞的细胞膜,则通过b、c方式运输的气体分别是O2、CO2

C.若是肠腺细胞膜,则胰蛋白酶以d方式分泌

D.若是小肠绒毛上皮细胞膜,