部编版四年级下册道德与法治《期末测试卷》及答案【考点梳理】.docxVIP

部编版四年级下册道德与法治《期末测试卷》

一.选择题(共10题，共20分)

1.下列做法正确的是（?）。

A.在饭店吃饭，把剩下的菜打包带走

B.喝剩的半瓶水直接扔到垃圾桶

C.剩饭剩菜直接倒掉不要，只吃新做的饭菜。

D.吃饭的时候点太多的菜

2.下列观点正确的是（???）。

A.太节约了别人会笑话我。

B.“光盘行动”，从我做起。

C.我自己花钱买的浪费点没关系。

3.下列跟诚信无关的成语是（??）。

A.立木而信

B.一诺千金

C.管鲍之交

4.三个小伙伴的观点，你同意哪个？（??）

A.小雯：小区保安工作简单也很容易

B.小强：小区保安工作我瞧不上眼

C.小明：小区保安工作也不易，他们守护了我们的安全

5.下面属于节约的是（??）。

A.小芳妈妈经常买很多快要过期的食品，因为这个价钱便宜

B.今天的菜不合我胃口，倒掉了

C.在酒店请客，我要妈妈别点太多，免得吃不完

D.在家里，我将碗里的饭全部吃完，还剩下一小碗，我也会吃完它

6.下列选项都属于民间艺术的是（??）。

A.北京京韵大鼓?东北二人转?江苏苏州刺绣

B.广东狮舞??四川川剧变脸?陕西泥人张

C.山西华县皮影?天津杨柳青年画?京剧

7.下列产品中，属于渔业产品的是（??）。

A.塑料袋

B.高粱

C.玩具熊

D.海参

8.张虎在做作业时，王红不小心把他的书推在地上了，张虎应该（?）。

A.怒目而视

B.原谅王红

C.把他的书摔地上

D.报告老师

9.（??）为我们的上学提供了交通方便。

A.公交车驾驶员

B.商场工作人员

C.餐馆厨师和服务员

10.上课时，李娜故意把王林的文具盒碰到了地上，文具撒了一地，王林应该怎样办？（??）

A.把李娜的文具盒也扔到地上

B.自己默默捡起来

C.找老师主持公道

二.填空题(共10题，共36分)

1.登录家乡所在地的（???）信息网，是收集家乡建设信息的一个好方式。

2.网购商品时，（?????）、（?????）、（?????）信息都很重要。

3.在校外受到欺负时，也需要果断（???），保护自己。

4.（???）为了让大家吃上美味的饭菜，常常持锅翻炒。

5.一旦对他人（???），就要想办法尽力完成。

6.好朋友之间总有说不完的（???），应该说出来与大家分享。

7.每个地方都有各自的（?????），都有值得骄傲的（?????），我们应该互相尊重、（?????）、（?????）。我们高密就有独特的高密文化，“高密三绝”，它们分别是（?????）、（?????）、（?????）。

8.“QS”是（???）的缩写。消费者在购买食品时必须认准是否有“QS”标志。

9.我们敬佩说到做到的人，（???）的人是得不到尊重的。

10.被人欺负是痛苦的，如果我们不（???），欺负可能变本加厉，痛苦也会加剧。

三.判断题(共10题，共20分)

1.所有民间艺术都会永久不衰。（??）

2.为了留住优良的习俗，国家和社会都在努力。（??）

3.不守信用的人是得不到尊重的。（??）

4.脑力劳动的人比体力劳动的人高贵。（??）

5.人与人之间不存在着差异。（?）

6.有些风俗不符合时代需要，应该淘汰。（??）

7.小红是劳动委员，她经常把比较轻松的劳动任务分配给自己的好朋友。（??）

8.小学生要注意节约，不大手大脚花钱，合理的消费。（??）

9.对别人说话算数会有人监督，对自己说话算数只能靠自觉。（??）

10.面对侵犯自己权益的行为，我们要有维权意识。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.同学之间，产生冲突并不可怕，采取正确的方法，可以很好地化解冲突。请把学到的解决冲突的方法步骤连起来。

第一步???换位思考，理解他人。

第二步???交换意见，讲清道理。

第三步???控制情绪，保持冷静。

第四步???请人调节，解决冲突。

第五步???商议办法，和谐相处。

五.填表题(共2题，共22分)

1.想一想，填一填。

2.根据现代生活，填写下表：

六.简答题(共5题，共34分)

1.简要说说我们的购物要求哪些是合理的？哪些是不合理的？

2.你的家乡发生了哪些巨大变化？

3.在学习和生活中，哪些原因会让你们成为好朋友的？

4.你与同学发生过冲突吗？介绍一下经过。面对冲突有哪些好的处理方法呢？

5.王承富认为：每个人职责有大有小，但都在各尽其能，就像生活用品一样各有各的用处。联系爸爸妈妈所从事的职业，说说你对这句话的理解。

七.辨析题(共2题，共14分)

1.我来支招：一天，放学后，小诺自己步行回家，当他走到一条僻静的小路上时，几个高年级的同学把他堵在墙角，欺负他。当在校外受到欺负时，应该怎么办呢？请想一想，