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部编版六年级下册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.下列属于环境污染的是（??）。

A.海洋上大面积的石油泄露

B.亚马逊热带雨林遭受破坏

C.山体滑坡

2.下列避险行为正确的是（??）。

A.雷电交加时，爷爷还在看电视

B.当火灾发生时，要用湿毛巾捂住口鼻弯腰跑出去

C.当地震发生时，赶紧从高处往下跳

3.“前车之鉴，后世之师”，告诉我们一个什么样的道理？（??）

A.失败的教训，我们要吸取

B.成功的经验，我们要总结

C.前面的车上坐着老师

D.老师的车走在前面

4.下列属于反思的是（??）。

A.回想起同学的笑柄

B.回想老师讲授的课程

C.回忆自己做事情的方法

D.回忆自己早上是否吃饭了

5.当有自然灾害发生时，我们应该（??）。

A.事不关己，高高挂起

B.不屈不挠，团结互助

C.伫立观望，见机行事

D.远远逃离，绝不插手

6.下列图片中的文字强调反省自己的是（??）。

A.

B.?

C.?

7.下列行为属于“过度维护自己”的是（??）。

A.陈刚听不得批评，每次别人提意见，他就要找很多理由为自己辩护。

B.王凯叫赵敏一个难听的外号，赵敏一听就火，要求王凯向她道歉。

C.老师说杨丽最近学习不认真，退步了。听了老师的话，杨丽既难过又惭愧。

8.“处事让一步为高，退一步为进一步的根本。”这句话启示我们，在与人交往的过程中要（?）。

A.乐于助人

B.与人为善

C.平等待人

D.宽以待人

9.为了安排2020年后全球应对气候变化的行动，2015年12月，近200个缔约方在气候变化大会上一致通过（??）。

A.《巴黎协定》

B.环境保护公约

C.《纽约协定》

D.《北京协定》

10.人类的哪些行为会诱发自然灾害?（?）

A.开垦草地

B.植树造林

C.风力发电

D.开采可燃冰

二.填空题(共10题，共42分)

1.通过（???），可以更好地理解和思考自己的生活，将我们的过去、现在和将来联系起来，让自己做得更好。

2.在我们做了错事以后，可以反思事情的（???），吃一堑，（???）；在我们取得成功以后，可以反思成功的（???），（???）。

3.生物（???）的森林、湖泊、湿地等正以惊人的速度减少；煤炭，石油，天然气等（???）因过度开采而面临枯竭。

4.（???）是一个文明人的最高境界。

5.反思（???）都能进行。在特定情况下，反思尤其必要。

6.宽容让我们面对他人的无心之失时（?????）、（?????）；同时，也让我们面对他人的伤害时，（?????）心中的不满，（?????）报复的想法，懂得（?????）他人。

7.为了减轻自然灾害对（???）、（???）的危害，我国不仅建立了气象、海洋、地质及生物等灾害的检测、预警系统，还建设了牢固的（???）工程。

8.金无足赤，（?????）。

9.循环经济包括产品的清洁生产、（???）和（???）。

10.生活中需要（???）的情况有很多。

三.判断题(共10题，共20分)

1.伟人比普通人更值得尊重。（??）

2.为了防御自然灾害，科技工作者正在不断研究发明各种抗灾技术。（?）

3.反思本质上是一种自我怀疑，是不自信的表现。（??）

4.保护人类赖以生存的地球，小学生无所作为。（??）

5.如果有人惹我生气，无论谁劝我，我都不会原谅他。（???）

6.预警信号的级别一般划分为四级，分别用蓝色、黄色、橙色、红色来表示。（??）

7.马路上的清洁工不值得我们尊重。（??）

8.在重大灾害面前，全国人民做到了“一方有难，八方支援”。（??）

9.每次别人提出意见，总有很多理由为自己辩护，这是“过度维护自己”。（??）

10.宽容就是当别人无意间损害了自己的利益时能原谅别人。（??）

四.连线题(共1题，共8分)

1.2007年中国气象局发布的（气象灾害预警信号发布与传播办法）对各类气象灾害预警信号作了规定，共分为四级，请你用线连出对应的等级。

五.简答题(共5题，共30分)

1.某市图书馆允许进行乞者进馆读书。对此，你有什么不同的看法？

2.我们看一看，“宽容”这两个字，到底有什么奥妙呢？“宽容”都是宝盖头，可见都是宝贝；“宽”下面，是草字头和“见”，也就是说像杂草一样的众多意见，都允许存在；“容”是两个“人”和一个“口”，就是你说你的理，我说我的理，我们不妨求同存异。

你知道什么是“宽容”了吗？

3.说一说尊重自己有哪些重要的表现？

4.各写出两条关于宽容和尊重的名言？

5.你反思过哪些事情吗？请你说一个关于你自己反思的故事吧！

六.辨析题(共1题，共6分)

1.“尊重比帮助更重要。”你认同这个观