教科版科学二年级上册《期末测试卷》及完整答案（夺冠系列）.docxVIP

教科版科学二年级上册《期末测试卷》

一.选择题(共6题，共12分)

1.站在地球家园往外看，我们能看到（??）。

A.??B.??C.

2.早晨的时候，关于太阳的位置说法正确的是（??）。

A.太阳在东边?????B.太阳在南边?????C.太阳在西边

3.能在土壤中生长的植物有（）。

A.??B.???C.

4.妈妈新买了一把如图所示的椅子，小丽坐在上面感觉到（???）。

?

A.坚硬?????????B.光滑?????????C.有弹性

5.现代人们装订纸质书籍，通常会选用（??）。

A.线绳??????????B.大头钉??????????C.订书器

6.二年级同学一般用（???）在纸上写字。

A.铅笔???????????B.毛笔???????????C.树枝

二.填空题(共6题，共24分)

1.塑料袋轻便结实，但乱扔后对环境极为有害，这种现象称作“（???）”。

2.下列诗词里的月相分别是怎样的？

明月几时有，把酒问青天。（???）

去年元夜日，花市灯如昼。（???）

海上生明月，天涯共此时。（???）

3.我做的帽子令我特别满意的地方是（???），我的帽子需要改进的地方是（???）。

4.用（???）看，包括使用放大镜对材料的特征进行较为细致的观察。

5.看一看。

把上图中的纸折成右边的形状，我们发现它的长度（???），但它的宽度（???）。

6.用（???）摸和掂，感觉不同材料表面的（???）程度等特点以及不同材料的（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.为了更清楚地听声音，我们可以用力敲击餐具。（??）

2.观察校园中的土壤时，我们只记录有什么植物就可以，不需要统计数量。（??）

3.天气会改变我们生活的家园。（??）

4.帽子的周长都是固定不变的。（?）

5.我们能根据太阳的位置辨认方向。（??）

6.人类的生活和生产会产生垃圾，有些垃圾可以回收利用。（??）

四.连线题(共2题，共12分)

1.将不同的物品与它们对应的材料连起来。

塑料??玻璃??木头??橡胶??布??金属

窗户??矿泉水瓶?钥匙??筷子??气球?校服

2.将研究下面4种材料的餐具时我们用到的方法和观察到的特征用线连起来。

眼睛??????光滑

???????声音清脆

耳朵??????颜色

鼻子??????木纹

???????轻重

手??????有木头的清香味

五.填表题(共1题，共10分)

1.请将材料对应的特点序号填在相应的位置。

①坚硬?②柔软?③光滑?④粗糙?⑤有弹性?⑥透气?⑦轻?⑧防水?⑨吸水?⑩其他（自己填写）

六.简答题(共3题，共15分)

1.说一说瓦楞纸在我们生活中的应用有哪些？（至少三种）

2.制作纸箱为什么要用瓦楞状纸？

3.说一说木头的特点。

七.综合题(共3题，共20分)

1.我们是怎样进行有效的观察不同材料的餐具的，看图填出相应的名称。

2.看图回答问题。

①图a，果树长出的果子可以供（?）和（?）食用。

②图b，松鼠将松果埋入土中，可以帮助（?）繁殖后代。

③图c，鸟捉虫吃，可以防止（?）生病。

A.人类????B.动物?????C.植物

3.综合探究。

课堂上三位同学分别在泥板、竹片和纸上书写，然后把它们分别装订成一本简易的书。请你选出相应的感受填在相应的括号中。

①好??②一般??③不好

（1）泥板的书写感受（???），装订感受（???）。

（2）竹片的书写感受（???），装订感受（???）。

（3）纸的书写感受（???），装订感受（???）。

参考答案

一.选择题

1.A

2.A

3.A

4.C

5.C

6.A

二.填空题

1.白色污染

2.娥眉月；满月；满月

3.答案不唯一

4.眼

5.短了；没有变

6.手；粗糙；轻重

三.判断题

1.×

2.×

3.√

4.×

5.√

6.√

四.连线题

1.如下：

2.如下：

五.填表题

1.②④⑤⑥⑦⑨；②④⑤⑥⑦⑨；①③⑧；①③⑧重、有光泽；①④⑧耐磨

六.简答题

1.纸箱、纸杯、杯套等

2.瓦楞状纸能承受更重的重量，能使纸箱变得更加坚固。

3.有条纹、黄色、能浮在水面上、可加工成各种各样的物品等。

七.综合题

1.摸；闻；看；闻；掂

2.①A；B②C③C

3.③；③；②；②；①；①