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部编版三年级上册道德与法治期中测试卷带答案(典型题).docxVIP

部编版三年级上册道德与法治期中测试卷带答案(典型题).docx

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部编版三年级上册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.(?)是最好的老师,他可以帮助我们学习更多的知识,培养我们的探索精神,是自己成为一个快乐的人,一个成功的人。

A.兴趣爱好

B.语文老师

C.数学老师

2.下面不属于学习途径的是(?)。

A.放学回家帮妈妈洗衣服

B.放假了想多睡会儿懒觉

C.星期天的晚上跟爸爸起看《新闻联播》

3.我们可以在(??)里学到许多科学知识。

A.博物馆

B.科技馆

C.医院

4.需要学习的人是(??)。

A.学生????

B.老师????

C.生活中的每个人

5.下列说法正确的是(??)。

A.学校里的工作人员有老师、厨师、园丁、门卫等,我们要尊重他们

B.我们学校的教室、操场没有别人学校的漂亮,我们就不会在自己的学校好好学习

C.学校花坛里的月季花好漂亮,我要摘一朵玩儿

6.我们要尊重学校的每一位工作人员,(??)他们的劳动。

A.爱护

B.保护

C.珍惜

7.由于学校不同,所以画出的学校平面图(??)。

A.相同???

B.大部分相同???

C.不相同???

D.差别不是很大

8.明明考试时笔坏了,向邻座的同学借笔时被老师发现,老师批评他作弊,他很委屈。他应该(??)。

A.告诉家长,要求转学

B.撕掉试卷,找校长评理

C.心平气和跟老师沟通,化解误会

D.和老师争吵,让老师认错

9.下面不属于学习方面长处的是()。

A.电脑游戏打得棒

B.喜欢音乐,歌唱得好

C.想象力丰富,作文写得好

D.乐观,同学们的开心果

10.下列行为有利于提高学习效率的是(??)。

A.边看电视边看书

B.劳逸结合,玩游戏比学习时间长

C.合理安排学习时间

二.填空题(共10题,共38分)

1.学会看校园(???)或(???)很重要。

2.我们不仅喜欢校园里的一草一木,更关心学校的发展、(???),以及在这里发生的一个个(???)。

3.我们要与同学共同(???)。一起讨论时,(???),(???)。

4.从出生到现在,我们(???)的每一步都离不开(???)。

5.我们要尊重学校的每一位(???)人员,珍惜他们的(???)。

6.有一次,我的作文在(???)里展出,我很激动。

7.我们天生爱学习,在学习方面每个人都有自己的(???),我们都能(???)。

8.我们(???)爱学习,在学习方面每个人都有自己的(???),我们都能学得好。

9.当老师的批评不够(),或者对我们产生了误会时,我们可以向老师说明情况,也可以向老师提出()。

10.如何才能做学习的主人,不同的人有不同的方法,我的经验是(???)。

三.判断题(共10题,共20分)

1.别的同学学习的好经验,我们也可以借鉴学习。(??)

2.老师教了我们很多知识和做人的道理,当了老师就不用再学习了。??(??)

3.李敏喜欢独立思考,这是好的学习习惯。???(???)

4.学校如果有需要改进的地方,我们可以大胆地提出来。?(??)

5.门卫也是学校的工作人员,对学校的发展做出了贡献。(?????)

6.学校图书室不属于校园一角。(??)

7.老师为我们的学习和成长费了很多心,我们要感谢老师。(??)

8.在学校里,我只听老师的教导,别人的建议一律不听。(??)

9.记录学校的景观只有画图一种方法。(??)

10.当老师不在教室时,就不需要再遵守纪律了。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.我会连。

在学校,有了事情找哪里??????

五.填表题(共1题,共15分)

1.我是小小调查员,走出教室,做一次小调查,看一看学校有哪些不如意的地方,完成下面的表格。

1.我的调查结果:

我发现学校不如意的地方有:

2.这些不如意的地方的改进方法建议:

3.制定我们的行动方案:

六.简答题(共5题,共41分)

1.老师每天辛辛苦苦的工作,我们要尊重老师、感恩老师。在平时学习中,我们怎样做才能既利于自己的成长和进步,又能减轻老师的负担呢?

2.图片中的两位同学想法正确吗?说说你的理由?

3.小华对同学们说:“关心学校,建设学校,是老师和校长的事。我们小学生的主要任务是学习,学习好了就是为学校做贡献,其他的事暂时不用管。”小华的说法对吗?为什么?

4.我们小孩子需要学习,那么大人是否还需要学习呢?让我们去调查下,看看大人们还在学什么?

5.找一找你自己的学习潜力。请列举出来。

七.材料题(共1题,共10分)

1.材料:刚把地面打扫干净,不知道是谁又丢了纸屑,老师却批评我扫地不认真,真是冤枉……

有时老师也有疏忽大意或者误解你的时候,遇到这样的

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