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教科版小学四年级上册科学期末测试卷附参考答案(突破训练).docxVIP

教科版小学四年级上册科学期末测试卷附参考答案(突破训练).docx

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教科版小学四年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.在一定限度内,橡皮筋下端挂的挂钩越多;橡皮筋产生的弹力(?)。

A.不变????B.越大????C.越小

2.衣裤松紧带、票夹、弓箭、拉力器和各式各样的弹簧都是利用了物体的(??)。

A.动力???B.弹力???C.摩擦力

3.小学四年级男生肺活量在(??)。

A.1100毫升~2600毫升????B.900毫升~2000毫升????C.900毫升~5000毫升

4.把击打过的音叉轻轻放在水面上,可以看到水的波纹从振动的音叉开始(??)传播。

A.只向上下?????B.只向左右?????C.向四周

5.如图所示,小提琴总共有4根琴弦,用相同的力拨动时(??)。

A.1号弦发出的声音最高?????B.2号弦发出的声音最高?????C.4号弦发出的声音最高

6.自己制作的小车在5秒内没能把两块橡皮运输1米远,合适的改进措施是(??)。

A.减轻车身重量?????B.减少小车的动力?????C.在车轴与车身接触处涂上润滑油,增大摩擦力

二.填空题(共6题,共18分)

1.充气后的气球具有(???),喷气时可以产生(???)。

2.要使静止的物体运动起来,必须对物体用(???),要使物体运动得更快,必须对物体用(???)。

3.笛子发出的声音是由(???)振动引起的。

4.脂肪和糖类是人体(???)的主要来源。

5.“小胖墩”身材产生的主要原因是(???),“豆芽菜”身材产生的主要原因是饮食缺陷造成的(???)。

6.每天我们都会食用种类丰富的(???),这会给我们带来许多益处。

三.判断题(共6题,共12分)

1.橡皮筋越细,拉伸后拨动发出的声音越强。(??)

2.脂肪只会让我们发胖,对身体没有任何好处。(??)

3.人呼一次气和吸一次气才算一次呼吸。(???)

4.当我们潜伏在水里时,就完全听不到水面上的声音了。(?)

5.月球上没有空气,所以宇航员需要携带无线电设备交流。(??)

6.能把声波转化成振动的是耳朵里的外耳道。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.连线题。

五.填表题(共1题,共12分)

1.猜想:声音强弱与物体振动幅度有关,振幅越大,声音越(???);物体振幅越小,声音越(???)。

实验器材:钢尺,桌子

改变的条件:(???)

不改变的条件:(???)

填写表格。

实验结论是什么?

六.简答题(共3题,共15分)

1.举例说说生活中哪些物体存在能量。

2.如何保证我们所摄入的营养均衡?

3.编钟上悬挂的是铜器。用木槌击打铜器。请你判断铜器发出的声音有什么不同?

七.综合题(共4题,共27分)

1.小明用细线、小车、垫圈等安装了一个小车,在光滑的桌面上做“小车所受拉力大小与小车运动快慢的关系”实验,下表是他实验记录的数据。(挂3个垫圈,刚好能使小车运动起来)请根据数据回答问题。

(1)在实验中,每组垫圈至少要做三次实验,并将三次测得的数据记录下来,最主要的原因是(???)。

(2)在实验中,小车是利用(???)来前进的。

(3)在实验中,不变的条件是(???)。

(4)通过这个实验,我们可以判断(???)。

2.这是四年级某班同学做的探索尺子音高变化的实验统计表。

从实验得知。

(1)尺子伸出桌面的那部分长度越长,振动越(???)音高越(???)。

(2)尺子伸出桌面的那部分长度越短,振动越(???)声音越(???)。

3.写出图中各器官的名称。

4.测量小明安静状态和运动状态下每分钟的呼吸次数,得到如下数据。

比较安静状态和运动之后一分钟的呼吸次数,我的发现是什么?为什么我们运动后呼吸次数会增加?

参考答案

一.选择题

1.B

2.B

3.A

4.C

5.C

6.A

二.填空题

1.能量;反冲力

2.力;更大的力

3.空气柱

4.能量

5.营养过剩;营养不良

6.食物

三.判断题

1.×

2.×

3.√

4.×

5.√

6.×

四.连线题

1.如下:

五.填表题

1.强;弱;拨动钢尺力的大小;手按压的位置、钢尺露出桌面的长度;振动幅度小,声音弱;振动幅度大,声音强

答:声音的强弱与物体振动幅度有关,振幅越大,声音越强,振幅越小,声音就越弱。

六.简答题

1.生活中运动的物体存在动能,流动的水具有动能,燃料,食物和化学物质中有化学能等。

2.荤素搭配、粗细粮搭配、每日吃适量新鲜水果和蔬菜、运动量大时,多吃糖类,补充能量。

3.铜器越小,发出的声音越高;铜器越大,发出的声音越低。

七.综合题

1.获得

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