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教科版小学四年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.鱼用(??)呼吸。
A.鳃部?????B.嘴部?????C.鳞片
2.食物的养分主要是在人体的(?)里吸收的。
A.胃????B.大肠????C.小肠
3.平常所说的声音的强弱、大小、轻重,都是指(??)。
A.音量?????B.音高?????C.音色
4.解决橡皮筋小车动力不足的问题,可用(??)的方法。
A.车轴涂抹润滑油减少摩擦力?????B.增加橡皮筋缠绕的圈数?????C.增加橡皮筋的数量?????D.在轮子上增加花纹
5.遇碘酒变蓝的食物是(??)。
A.米饭????B.花????C.白菜
6.同一个橡皮筋拉得越紧,拨弹时发出的声音(??)。
A.越高?????B.越低?????C.没有变化
二.填空题(共6题,共26分)
1.人的耳朵分为(???)、(???)、(???)。
2.周围的声音根据(???)的不同,可以分为动物的(???)、自然界的)(???)、人类生产生活发出的声音。
3.内耳中有一个像蜗牛模样的物体,我们称它为(???)。里面充满了液体、布满了神经末梢。
4.看标签或相关资料,可以知道食物中是否含有(???)、(???)和(???)。
5.声音的强弱可以用(???)来描述。
6.人的耳朵由外耳、(???)和(???)三部分组成。
三.判断题(共6题,共12分)
1.控制气球喷气的方向就可以控制小车运动的方向。(??)
2.声音传播的方向是向四面八方的。(??)
3.人们在岸上行走会吓跑水中的鱼,这说明声音是在空气中传播的。(??)
4.赛车设计成流线型是为了减少空气阻力。(??)
5.价格高的食品,营养一定也高。(??)
6.用锤子敲石头的声音很刺耳。(??)
四.连线题(共1题,共6分)
1.连线题。
五.填表题(共1题,共8分)
1.探究尺子发出声音的音高变化实验记录表。
六.简答题(共3题,共15分)
1.二胡只有两根弦,它是怎样发出高低不同、强弱不同的声音的?
2.为什么说“一个巴掌拍不响”?
3.我们可以从哪几个方面对自制的小乐器进行评价?
七.综合题(共4题,共38分)
1.模拟馒头在口腔中的消化过程。
1.用硬纸板模仿(??)和(??)的外形。
A.门齿???B.犬齿???C.臼齿
2.用大塑料口袋装满空气模仿(??)。
A.门齿???B.犬齿???C.臼齿
3.将牙齿与它们的作用用线连起来。
门齿????撕碎食物
犬齿????切割食物
白齿????咀嚼食物
2.小明在学校器材室发现了一根钢丝被缠绕在两根铁钉上(如下图),简单的弹拨后发现能够发出音高变化的声音,于是小明认真进行了探究。
1.按住位置A时,小明发现钢丝的振动频率慢,发出的声音(???)(填“高”或者“低”)。
2.按住位置C时,小明发现钢丝的振动频率(???)(填“快”或者“慢”),发出的声音会(???)(填“高”或者“低”)。
3.假如小明不用手指按压钢丝;直接弹拨,那么发出的声音是最(???)(填“高”或者“低”)的。
4.小明想让钢丝发出由低到高连续变化的声音,弹拨位置不变,他手指按压的顺序应该为(??)。
A.A→B→C????B.C→B→A????C.B→A→C
3.把下面食物的序号按类别填到相应的括号里。
①茄子?②猪肉?③大米?④西红柿?⑤带鱼
4.小明想制作一辆行驶距离较长的小赛车。他想要利用气球喷气产生的力来驱动小车前进(如下图)。
(1)气球喷气时,会产生一个与喷气方向相反的推力,这个力称为(???)。
(2)下面是小明组里的其他同学提出的想法,请你判断他们的说法是否正确。
①气球小车会向左滑行。?(??)
②气球小车会向右滑行。??(??)
③气球小车是靠里面空气的反冲力运动的。??(??)
④气球小车是靠里面空气的弹力运动的。(??)
(3)为了让气球小车行驶得更远,你会给小明提出什么样的建议?
参考答案
一.选择题
1.A
2.C
3.A
4.C
5.A
6.A
二.填空题
1.外耳;中耳;内耳
2.产生途径;叫声;声音
3.耳蜗
4.蛋白质;维生素;矿物质
5.音量
6.中耳;内耳
三.判断题
1.√
2.√
3.×
4.√
5.×
6.√
四.连线题
1.
五.填表题
1.慢;低;快;高
六.简答题
1.二胡虽然只有两根弦,但弦的振动能发出高低不同的声音;弦越短,振动频率就越快,声音就越高越脆。
2.因为一
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