科学四年级下册第一单元《植物的生长变化》测试卷及完整答案（精品）.docxVIP

科学四年级下册第一单元《植物的生长变化》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.丽丽在花盆里种凤仙花种子时，把一小块瓦片放在花盆的出水孔上，然后再往花盆里装细土，这样做是为了（??）。

A.增强土壤肥力

B.促进种子萌发

C.提高土壤温度

2.将凤仙花的茎浸入稀释了的红色水中，一段时间后，把凤仙花的茎横切，能观察到（??）。

A.茎全部都变成红色了

B.茎的中心变成红色

C.茎的横切面上有小红点

3.以下哪种植物的茎属于直立茎？（??）

A.向日葵

B.葡萄

C.牵牛花

D.凤仙花

4.香蕉树的叶很宽大，适合生活在（??）。

A.沙漠

B.很热的地方

C.很冷的地方

5.果实特点和种子的传播方式关系密切，以下果实和种子特点不适合动物传播的是（??）。

A.果实味道鲜美，动物喜欢吃

B.种子轻并有刺或绒毛

C.果实外表带刺或钩

D.种子具有香甜的味道

6.在课堂上我们观察过风仙花的结构，下列选项中解剖风仙花正确的顺序是（??）。

A.花萼——花瓣——雄蕊——雌蕊

B.花萼——花瓣——雌蕊——雄蕊

C.雄蕊——雌蕊——花瓣——花萼

二.填空题(共6题，共30分)

1.一株完整的凤仙花的一生先后出现了根、（????）、叶、（????）、果实、（????）。

2.观察种子的外部特征时需要综合运用（????）并用（???）的方法才能观察到种子更多的特征。

3.在植物凤仙花的各器官中，花、（???）和（???）与繁殖后代有关。

4.种子有自己特殊的结构,一般包括（???）、（???）两部分,其中胚由（???）、（???）、（???）组成。

5.一颗蚕豆种子在浸泡后，种子会变（???）（填“大”或“小”），种皮颜色逐渐变（???）（填“深”或“浅”）。

6.种子结构中，被称为种子的“铠甲”，起保护种子作用的是（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.植物的果实就是种子。（??）

2.一般情况下，植物体越高大，它的根就扎得越深，植物体越矮小，根系就越浅。（??）

3.一朵南瓜花是由花萼、花瓣、雄蕊、雌蕊四部分组成的。（??）

4.解剖凤仙花时，应细心地按照从内到外的顺序进行。(??)

5.植物的种子萌发时，它的根和茎都是同时生长的。（??）

6.一个成熟的凤仙花果实里大约有10～20粒种子。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.根据植物茎的生长特点连线

西瓜的茎?????攀缘茎

葡萄的茎?????匍匐茎

向日葵茎?????缠绕茎

牵牛花的茎????直立茎

五.简答题(共5题，共20分)

1.迎客松是黄山景区著名的景点之一，这棵松树生长在悬崖边的岩石缝中，松树种子是怎样传播到黄山的岩石缝中的呢？

2.举例说明植物传播种子都有哪些方式。

3.植物种子的传播方式都有哪些？（至少写出三种）

4.在做研究植物根的作用的实验时，你观察到试管中的水量有什么变化吗？说明了什么？

5.植物的叶子平展且在茎上交叉生长有什么好处？

六.综合题(共3题，共19分)

1.设计一个实验，证明茎有什么作用。

2.种子的探究：

?（1）“梨花淡白柳深青，柳絮飞时花满城”，诗中的柳絮就是柳树种子，由此可以判断柳树种子是靠（??）传播。

A.动物

B.水力

C.风力

（2）除了柳树种子的这种传播方式，你还知道哪些种子的传播方式：（???）、（???）、（???）。

（3）取蚕豆和黄豆种子各3粒同时放入水中，一段时间后先看到的是（??）。

A.种皮胀大

B.长出胚根

C.长出胚芽

（4）蚕豆和黄豆的种子都由种皮和（???）构成，都有（???）片子叶。

（5）种子萌发先长出了根，根的作用是吸收水分和（???）植物。

3.探究绿色植物的蒸腾作用。

目的：描述绿色植物的蒸腾作用。

材料用具：一枝生长旺盛的枝条，透明塑料袋、绳子、纸和笔。

实验方法：①用透明塑料袋将枝条罩起来，在基部用绳子扎紧（如图）。

②将装置移至阳光下15～20分。

思考：

（1）观察塑料袋袋壁上有什么现象出现？_______。

（2）小试管内清水的高度是否有变化？_______。

（3）塑料袋内壁上的水珠是怎么产生的？_______。

（4）如果选择一枝没有叶片的植物枝条做同样的实验，会有什么结果？_______，并说明其原因_______。

参考答案

一.选择题

1.B

2.C

3.D

4.B

5.B

6.A

二.填空题

1.茎；花；种子

2.感官；比较

3.果实；种子

4.种皮；胚；胚根；胚芽；子叶

5.大；浅

6.种皮

三.判断题

1.×

2.×

3.×

4.×

5.×

6.√

四.连线题

1